Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Ilze Šūmane<br />
Informatīvās vides nodrošinājums un izmantošana latviešu valodas<br />
stundās pamatskolā<br />
Providing and Using the Informative Environment in Latvian Language<br />
Lessons in Elementary Schools ......................................................................................... 113<br />
Laima Matuzāle<br />
Masu mediji kā būtiski jauniešu karjeras izvēles veicinātāji<br />
Mass Media as Significant Promoters of the Career Choice in the Youth ...................... 126<br />
Lolita Šteinberga<br />
Animācijas izmantošanas iespējas izglītībā: pieredze un perspektīvas<br />
Use of Animation in Education: Experience and Prospects ............................................ 137<br />
Terēza Landra<br />
Taktilā attēla retorika mediju pedagoģijas kontekstā<br />
Rhetoric of the Tactile Image in the Context of Media Pedagogy ................................... 149<br />
anita skalberga<br />
Kinofilma literārās kompetences veidošanā<br />
Film and the Development of Literary Competence ......................................................... 161<br />
dace medne<br />
Pedagoģisko vērtību interpretācija žurnālā „Mans Mazais”<br />
Interpretation of Pedagogical Values in the Magazine “Mans Mazais” ......................... 174<br />
3. MĀCĪBU GRĀMATU MEDIJPEDAGOĢISKĀ IZPĒTE<br />
tExtbooK rEsEarcH In mEdIa PEdagogy<br />
Rudīte Andersone<br />
Matemātikas mācību grāmata kā medijs<br />
Analysis of Mathematics Textbooks in Media Pedagogy .................................................. 188<br />
Iveta Ķestere, Zane Āķīte<br />
Pedagoģijas mācību grāmata kā medijs jauna cilvēka audzināšanai:<br />
<strong>Latvijas</strong> pieredze 19. un 20. gadsimtā<br />
Pedagogy Textbook as a Medium for Nurturing a Young Person:<br />
the Experience of Latvia in the 19th and 20th Century .................................................... 200<br />
Ligita stramkale, alise Veisa<br />
20. gadsimta 20.–30. gadu mūzikas mācību grāmatu saturs<br />
skolēnu muzikālo spēju attīstībai<br />
Content of Music Textbooks in the 1920s–1930s<br />
for the Development of Musical Skills in Pupils ............................................................... 211<br />
Ieva Mīlgrāve<br />
Mājturības mācību grāmata kā medijs 20. gadsimta 20.–30. gados<br />
Handicrafts Textbooks in the 1920s–1930s ....................................................................... 222
Change language