22.01.2015 Views

Fulltext - SBU

Fulltext - SBU

Fulltext - SBU

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Beskrivning av underlaget<br />

Av nio artiklar som lästes i fulltext exkluderades fem. Av de fyra som<br />

uppfyllde inklusionskriterierna hade en studie låg kvalitet. Det berodde<br />

främst på att prövarna inte använde någon strukturerad intervju som<br />

referenstest och att blindningen mellan index- och referenstest var oklar<br />

[110]. Det vetenskapliga underlaget består därmed av tre studier som alla<br />

bedömdes ha medelhög kvalitet [109,111,112] (Tabell 3.5.27).<br />

Totalt innefattade studierna 910 patienter. I studien av Angst och medarbetare<br />

rekryterades konsekutivt drygt 400 patienter med bipolärt eller<br />

unipolärt syndrom [109]. Cirka hälften var öppenvårdspatienter från<br />

en privatklinik för affektiva sjukdomar i Italien medan de övriga fanns<br />

i öppen och slutenvård vid specialenheter för affektiva sjukdomar i Umeå<br />

och Sunderbyn. Carta och medarbetare rekryterade cirka 125 konsekutiva<br />

patienter från en psykiatrisk öppenvårdsmottagning i Italien [111].<br />

Några sökte för psykisk ohälsa och andra för psykiatrisk bedömning<br />

inför medicinsk behandling som kunde innebära ökad risk för psykisk<br />

ohälsa (t ex interferonbehandling) eller för att få friskhetsintyg. I den<br />

tredje studien, av Meyer och medarbetare, ingick cirka 360 konsekutiva<br />

patienter med varierande diagnoser vid sju psykiatriska kliniker i södra,<br />

östra och norra Tyskland [112].<br />

Sammanvägda resultat<br />

I de tre studierna låg sensitiviteten mellan 73 och 88 procent och specificiteten<br />

mellan 36 och 71 procent (Figur 3.5.15).<br />

Figur 3.5.15 Forest plot. Spridning av sensitivitet och specificitet för HCL-32.<br />

KAPITEL 3 • Systematisk litteraturgenomgång<br />

263

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!