o texto literário no ensino de espanhol como língua ... - UERN

O texto literário no ensino de espanhol como língua estrangeira: experiências com a
poesia de César Vallejo
QUESTIONÁRIO I
Prezado (a) aluno (a), por gentileza, responda esse questionário, como forma de contribuir com a investigação
acima. Não se preocupe que suas respostas serão utilizadas apenas com o fim de compreender o objeto de estudo
em questão, sendo sigilosas as suas informações.
I – IDENTIFICAÇÃO
Nome: ___Angélica Idade: 28
Cidade de origem: Luís Gomes
Período 6 º Curso Letras: Habilitação em Língua Espanhola e suas respectivas literaturas
OBS.: Por gentileza, responda cada questão abaixo de acordo com a sua numeração.
II – QUESTÕES
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte – UERN
Campus Avançado “Profª Maria Elisa de Albuquerque Maia” – CAMEAM
Departamento de Letras – DL
Programa de Pós-Graduação em Letras – PPGL - Curso de Mestrado Acadêmico em Letras
Área de Concentração: Estudos do Discurso e do Texto
Linha de Estudo: Texto e Ensino e Construção de Sentidos
1. Como você definiria a literatura? E a poesia? E o poema?
R: Literatura é expressão. Creio que não palavras prontas para defini-la. A literatura está em
tudo, em uma conversa na calçada, nos livros, nas pessoas. Creio que a poesia é o que
sentimos e colocamos no papel ou expressamos oralmente. Não há bem o que explicar, é
apreciar ou não. Pode ser aquilo que sentimos no momento ou algo que fingimos sentir. A
poema é a concretização da poesia.
2. Já leu obras literárias em espanhol? Mencione-as, explicando o contexto de acesso a
mesmas e respectivas experiências de leitura.
R: Sim. Lemos El Lazarillo de Tormes, Como água para chocolate, El cantar de mio Cid, la
celelestina, la vida es sueño, Martín fierro, Dom Quijote, Pepita Jimenez. Todos eles foram
parte do processo de avaliação das disciplinas de Língua e Literatura. No caso da Literatura,
líamos de acordo com a Escola Literária que estávamos estudando. Porém, mesmo sendo
livros obrigatórios, nos encantamos por eles e acabou sendo uma leitura prazerosa.
3. Você participou da experiência com a leitura com os poemas de César Vallejo em sua
sala de aula? Comente sobre aspectos positivos e negativos do trabalho da pesquisadora.
R: Participei e gostei muito. Tive a oportunidade de ouvir a entonação de um poema. Tive
contato não só com a poesia, mas com a cultura do poeta. Os temas eram bastante
196