Experimentelle Untersuchung von Versprechern bei Zwangspatienten ...

Experimentelle Untersuchung von Versprechern bei Zwangspatienten
Auswahl auch von der Perspektive des Sprechers abhängt. So kann das gleiche Bild
eines Schafes und einer Ziege in Form von „Dort steht ein Schaf und links von ihm
steht eine Ziege“ oder „Dort steht eine Ziege und rechts von ihr steht ein Schaf“
ausgedrückt werden (Indefrey & Levelt, 2000; vgl. auch Junglas, 2002). Die Selektion
der lexikalischen Konzepte findet unter Berücksichtigung der o.g. Aspekte statt.
(2) Die aktiven Konzeptknoten leiten im darauffolgenden Schritt ihre Aktivierung an die
nächste Ebene, das Lemma Stratum, das die syntaktischen Eigenschaften der Wörter
repräsentiert. Das Lemma für „Beruf“ zum Beispiel enthält die Information, dass es
sich um ein Nomen handelt und dass das Wortgeschlecht männlich ist. Hierbei handelt
es sich um eine abstrakte, nicht phonologische Repräsentation. Die hieraus gebildeten
Phrasen (Nominal-, Präpositional-, Verbalphrase etc.) eines Satzes werden zu einer
Oberflächenstruktur zusammengesetzt (morphophonologische Encodierung und
Syllabifizierung).
(3) Das Form Stratum repräsentiert den phonologischen Wortcode und den Speicher
syllabischer Gesten (Syllabifizierung). Nach Selektion des Ziellemmas strömt die
Aktivierung in diese dritte Ebene zu einem oder mehreren Morphemknoten. Levelt et
al. (1999) gehen davon aus, dass morphologisch komplexe Wörter, z.B.
„Schokopudding“ (Wort + Wort) oder „köstlich“ (Wortstamm + Affix) in Form
separater Morpheme sowie eines dazugehörigen morphologischen Rahmens
repräsentiert sind. Versprecher geben Hinweise für eine morphologische Struktur bei
der Sprachproduktion, da Wortstämme vertauscht werden können, wobei Affixe an
ihrem Platz bleiben (z.B. „funny to get your model renosed“ anstatt „funny to get your
nose remodeled“) oder Affixe werden verschoben, dafür bleiben Wortstämme an
ihrem Platz (z.B. „what that add ups to“ anstatt „what that adds up to“) (aus
Jescheniak, 2002; siehe auch Junglas, 2002). Das phonologische Encodieren beginnt
erst, wenn der Selektionsprozess auf der Lemmaebene abgeschlossen ist (z.B.
Butterworth, 1989; Fromkin, 1971; Garrett, 1980; Levelt, 1989; Levelt et al., 1999).
Die Morphemknoten verbreiten ihre Aktivierung auf die mit ihnen verbundenen
Phonemknoten. Für ein häufig verwendetes Wort (wie Gabel) ist die Geschwindigkeit
des Zugangs zum phonologischen Code größer als für ein selten verwendetes Wort
(wie Giebel). Dieser Code wird dazu benutzt, die Silben des Wortes in einem
schnellen seriellen Prozess zusammenzustellen (Syllabifizierung). Für „Gabel“ wird
47