Wissenschaftliches Arbeiten - Socialnet

Literaturrecherche in einer digitalen Hochschulbibliothek 67
Tab. 1: Phasen wissenschaftlichen Arbeitens (vgl. Bohl, veränd. n. Werder 1996, S. 18)
3. Schreibkonzept erstellen
Phasen
Beispiele/Konkretisierung
1. Orientieren - Einen groben Überblick verschaffen
(Lexika, Nachschlagewerke, FIS-
Bildung, etc.)
- Einen ersten Gliederungsentwurf erstellen
- Berater kontaktieren, evtl. Fernleihe
initiieren
2. Thema strukturieren
und Material sammeln
- Intensiv lesen
- Fragen formulieren
- Bibliographieren
- Karteien oder Dateien anlegen
- Evtl. empirische Erhebungen durchführen
- Strukturierungshilfen nutzen (Mindmap,
Strukturpläne)
- Literatur und Daten auswerten
- Den roten Faden konkretisieren
- Eine Gliederung erstellen
- Den Seitenumfang sichten
4. Schreiben - Den „Roten Faden“ (und evtl. mehr)
„verschriftlichen“
- Nebentätigkeiten erledigen (z. B. Gliederung
überprüfen, Literaturverzeichnis
aktualisieren)
5. Endredaktion - Inhaltliche Struktur (Widersprüche,
Brüche etc.) prüfen
- Überarbeiten (Layout, Rechtschreibung,
Stil etc.)
- Wenn möglich Korrektur lesen lassen
Als erste Recherchequelle werden meist die Katalogsysteme der eigenen und
umliegenden Hochschulen (OPACs) sowie die jeweils lokalen und regionalen
Bibliotheken herangezogen. Es empfiehlt sich hierbei, in den Präsenzbibliotheken
zunächst querzulesen und Notizen zu den Suchergebnissen und weiteren
gefunden Literaturverweisen zu verfassen. Ausgehend von dieser Basis
sollte die Literatursuche dann ausgeweitet werden.
Wissen um erreichbare
Bibliotheken