ifb-Familienreport Bayern 2006. Zur Lage der Familie - ifb - Bayern

ifb-Familienreport Bayern 2006
Die räumliche Trennung vom Vater und der für einen großen Teil der Kinder damit einhergehende
deutlich verringerte und veränderte Kontakt zum Vater gilt als der entscheidende Mechanismus,
der zur Verschlechterung der Befindlichkeit beiträgt (Amato/Sobolewski 2004). Daneben
spielen jedoch weitere Ursachen eine Rolle, wie u. a. ein anhaltend hohes elterliches
Konfliktniveau, ein geringeres Ausmaß emotionaler Unterstützung, ökonomische Probleme der
Familie und weitere belastende Lebensereignisse, wie z. B. ein Umzug oder der Verlust von Beziehungen
zur Herkunftsfamilie des Vaters (Amato 2000).
Analog zu Studien mit jüngeren Kindern erweist sich eine schwache Beziehung 70 zum getrennt
lebenden Vater auch bei jungen Erwachsenen als maßgebliche Ursache der verringerten Befindlichkeit
(Amato/Sobolweski 2001). Dabei wird davon ausgegangen, dass der Übergang ins
Erwachsenenleben eine Phase erhöhter Instabilität darstellt, in der den Vätern sowohl durch die
Bereitstellung von finanziellem als auch sozialem Kapital eine wichtige Funktion zukommt. Getrennt
lebende Väter leisten weniger materielle, emotionale und praktische Unterstützung beim
Übergang ins Berufsleben. Zudem ist auch der Zugang zu Ressourcen anderer Verwandter, wie
z. B. zu den Großeltern, bei Kindern aus Scheidungsfamilien vermindert (Amato/Sobolweski
2001, 2005).
Sozioemotionale Entwicklung
Ausgehend von bindungstheoretischen Annahmen haben Böhm/Grossmann (2000) sowie
Böhm/Emsländer & Grossmann (2001) die sozioemotionale Entwicklung von 9- bis 14jährigen
Jungen aus Scheidungsfamilien mit Buben, die bei zusammen lebenden Eltern aufwachsen,
verglichen. Die Ergebnisse weisen darauf hin, dass sich die Kinder geschiedener Eltern stärker
belastet fühlen, ihre Belastungsgefühle weniger gut ausdrücken können und vermehrt nach Bestätigung
durch das Umfeld suchen. Dies wird darauf zurückgeführt, dass die Trennungserfahrung
zur Ausbildung eines unsicheren Bindungsstils beiträgt. Die Hinweise auf ein höheres Ausmaß
von Belastungsgefühlen bei gleichzeitig verringerten Bewältigungskompetenzen werden
auch von tiefenpsychologischen Arbeiten gestützt. So zeigen die Arbeiten von Figdor (1991,
1997; nach Erhard/Janig 2003: S. 61), dass sich Kinder, denen der Kontakt zum getrennt lebenden
Elternteil fehlt, häufig schuldig an den elterlichen Konflikten oder von den Eltern enttäuscht
fühlen. Diese Gefühle tragen zu einem erhöhten Aggressionspotential bei. Trotz des methodisch
anspruchsvollen Designs dieser Studien, haben die Ergebnisse bisher den Stellenwert vorläufiger
Hinweise, da die Datenbasis aufgrund der geringen Stichprobengröße nur von eingeschränkter
Aussagekraft ist.
Auf einer breiten empirischen Basis bestätigt sich, dass Söhne, die getrennt vom Vater aufgewachsen
sind, ein höheres Ausmaß an externalisierenden Verhaltensproblemen, wie z. B. aggressives
Problemverhalten und Delinquenz, zeigen. Dies gilt insbesondere für Jungs, die bei
allein erziehenden Müttern mit einem geringem sozioökonomischen Status aufwachsen oder
Peergroups angehören, in denen aggressives Verhalten positiv verstärkt wird (vgl. Erhard/Janig
2003). Als mögliche Gründe hierfür werden das fehlende Rollenmodell des Vaters sowie die veränderte
Mutter-Kind-Interaktion diskutiert.
Wie bereits dargelegt, wird dem Vater eine hohe Bedeutung für die Autonomieentwicklung zugeschrieben.
Walper (1998) untersucht in ihrer Studie den Prozess der Individuation von Jugendlichen
aus Familien mit zusammen lebenden und getrennt lebenden Eltern. Dabei können
nur schwache Zusammenhänge zwischen der Individuation und der Familienform festgestellt
werden. Das geringfügig schlechtere Abschneiden der Jugendlichen aus Scheidungsfamilien
steht mit dem Kontakt zum getrennt lebenden Vater in Verbindung: Jugendliche, die ihren ge-
70 Die Qualität der Beziehung zum Vater wurde erfasst, indem danach gefragt wurde, ob die Kinder Vertrauen zum Vater haben, sich von ihm
respektiert fühlen und ihm emotional nahe stehen.
Wenn der Vater im Alltag fehlt
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