Formas de sociabilidad y de relación con el territorio urbano - CIMOP

metodologías y cuestionarios
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1.2. Reuniones de grupo canónicas
En el caso de los grupos de discusión, no se trata de la producción de un discurso personal, más propio de
la entrevista, sino del discurso colectivo, emitido desde el rol social que los participantes en el grupo tienen
en la sociedad. Consiste en reunir a un número de personas que oscila entre 6 y 9, de tal forma que, ante
una propuesta indirecta del moderador-investigador, se genera una conversación de entre una hora y media
y dos horas en torno al tema estudiado. El grupo es diseñado según los parámetros de edad, clase y género,
aunque en el caso concreto de este estudio era importante incluir la variable de la zona de residencia y, a
veces, la profesión. El valor del análisis del grupo de discusión está en la representatividad del discurso del
grupo social al que pertenecen los participantes. En este trabajo concreto importaba, además, el hecho de
que los integrantes de cada grupo residieran en un área u otra ya que la percepción de los temas abordados
sería distinta.
1.3. Excursión urbana
Para analizar la estructura urbana que los habitantes de la ciudad de Sevilla reconocen, hemos trabajado con
dos herramientas: la excursión urbana y los mapas cognitivos.
Una excursión urbana es una técnica desarrollada por los geógrafos de la percepción del medio. Persigue
analizar las sensaciones que produce cada lugar en la persona que lo ocupa temporal o permanentemente. En
este sentido estricto, se trata de reunir a un grupo de personas que realicen un paseo a la deriva por las calles
de la ciudad o barrio estudiados. Después este colectivo, en una puesta en común, verbaliza sus apreciaciones
y las puntúa en un cuestionario de valoración que le es entregado. Dada la complejidad de reunir a un grupo
dispuesto a dedicar el tiempo suficiente para aplicar la técnica, hicimos una adaptación de ésta (no podemos
olvidar que los creadores de la excursión urbana trabajaban con sus propios alumnos). Así, emprendimos
diversos recorridos, por el centro de Sevilla con algunos entrevistados residentes en dicho ámbito. Mientras
paseábamos, la grabadora registraba todo cuanto nuestro interlocutor quería comentar acerca de las calles y
espacios que componen el centro. Por medio de este procedimiento, conocemos no sólo la delimitación que
el informante hace del área en la que vive, sino también la percepción que tiene de los espacios que recorre 1 .
En este sentido, las excursiones urbanas han sido especialmente productivas para el análisis de la noción de
Sevilla como “ciudad secreta”.
1.4. Mapas cognitivos
En las entrevistas personales solicitábamos a los entrevistados realizar un mapa de la ciudad o de su barrio.
Este mapa suele denominarse mapa cognitivo y que no es más que una representación espacial de un lugar
concreto. Pese a que se trata de una técnica desarrollada por la psicología ambiental, no es nuestra intención
hacer un análisis pormenorizado de los colores utilizados, o del grosor de cada trazo, como harían algunos
psicólogos. Prestando atención al croquis resultante, podemos obtener una imagen que, complementada con
el discurso verbal, nos da una idea de la definición que del lugar tiene nuestro interlocutor.
1.5. Entrevistas fotográficas
El hecho de que para este estudio fueran primordiales las percepciones de los sevillanos sobre el área
metropolitana de Sevilla nos impulsó a poner en práctica esta otra forma de entrevista. Se trata de presentar
materiales fotográficos al informante, del tipo fotografías –publicadas o tomadas por el equipo investigador-
y postales –antiguas o actuales-, de tal forma que ante la imagen se fomente el discurso. Una foto es un
instante “congelado”. El proceso de recepción que se da en quien la observa pasa por adjudicarle un pasado
y un futuro a ese instante, esto es, por discursivizar la imagen. En este sentido, la foto es recibida como
parte de una secuencia que será más o menos compleja en la medida en que el observador tenga mayor o
menor información colateral con respecto a ella. Los sevillanos, al ver las fotografías que les presentábamos,
tendían a situar en un punto concreto de la aglomeración el motivo representado, con lo cual no estaban
observando tan sólo lo que se veía, sino también el contexto que no sale en la fotografía.
1.6. Ficha técnica
El diseño de grupos y de entrevistas realizadas se ha construido de acuerdo a un criterio de estratificación
social y territorial con el que se ha tratado de ayudar a reconstruir las posibles y diferentes perspectivas
diferenciales, sociales y territoriales, sobre el conjunto de objetivos del trabajo.
El conjunto de entrevistas y grupos realizados, presentados en un orden social descendente, ha sido el siguiente:
A. SECTORES DE CLASES MEDIAS ALTAS URbANAS.
///Clases medias altas patrimoniales.
Se ha realizado un grupo (RG. nº 1) con varones de 45 a 60 años, comerciantes de profesión, residentes en
el centro histórico de la ciudad y con comercios situados en dicho ámbito territorial.
///Clases medias altas funcionales y asalariadas.
Se han realizado los siguientes grupos:
Grupo mixto (RG. nº 2) de profesionales liberales y ejecutivos entre 45 y 60 años. La mitad del grupo
residente en el centro histórico de la ciudad y la otra mitad en El Aljarafe.
Grupo mixto (RG. nº 3) de jóvenes de 25 a 32 años, de clases medias altas y residentes en distintos barrios
de Sevilla. Todos ellos residiendo en el hogar familiar y buscando vivienda para emanciparse.