Por qué amamos – Helen Fisher

POR QUÉ AMAMOS
14 Rosenthal 2002. Existen nuevos datos que indican que cuando a los
ratones no se les permite practicar su rutina diaria de correr, se activan las
regiones cerebrales asociadas con el ansia de alimento, sexo o drogas nar­
cóticas.
15 Rosenthal 2002.
16 Carter 1998.
17 Stallworthyl973, p. 279.
16 Baumeister, Wotman y Stillwell 1993.
10 Baumeister y Dhavale 2001.
20 Stallworthy 1973, p. 253.
21 E. Goode, Petersen y Pollack 2002.
22 E. Goode, Petersen y Pollack 2002; Stahl 2000.
23 Fröhlich y Meston 2000; Rosenthal 2002.
24 Rosenthal 2002.
25 Ashton y Rosen 1998; Labatte el al. 1997; Walker et al. 1993; Clayton
et al. 2000; Gitlan et al. 2000; Ascher et al. 1995; Rosenthal 2002.
26 Rosen thai 2002.
27 Brody et al. 2001; Goleman 1996,
28 Brodyetal. 2001; Goleman 1996; Rosenthal 2002.
^Brodyetal^OOl.
30 Ibid.
31 Un magnífico libro sobre cómo curar la depresión es The Emotional
Revolution, del psiquiatra Norman Rosenthal (Rosenthal 2002).
32 Flexnorl965, p. 294.
33 Hamilll996, p. 70.
34 Shakespeare, A buen fin no hay mal principio, acto V, escena III.
35 Dutton y Aron 1974.
30 Hatfield 1988, p. 204.
37 Dutton y Aron 1974; Berscheid y Walster 1974; Aron y Aron 1986;
Reissman et al. 1993; AronyAron 1996; Aron et al. 2000.
38 Norman y Aron 1995; Aron y Aron 1996; Aron et al. 2000.
39 Wolkstein 1991, p. 44.
40 Panksepp 1998.
41 Gallup 2003, comunicación personal.
42 Gallup et al. 2002.
43 Carter 1998.
44 H. Fisher yj. A. Thomson, en preparación.
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