TECNOLOGIAS EN MANOS DEL PUEBLO-Parte I.pdf - Fundación ...
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Alfabetización tecnológica<br />
siempre recibirán solidariamente a aquellas propuestas<br />
que los benefician. Esto lo aplican a todos<br />
los casos, sin importar qué tan humilde haya sido<br />
la comunidad visitada. Es importante reconocer<br />
en este compartir, en esta unión, los gestos humanos<br />
que aportan a la construcción del Socialismo.<br />
Así, por ejemplo, los facilitadores y facilitadoras<br />
pudieron hospedarse toda una semana en la comunidad<br />
de Jacobo durmiendo cada noche en una<br />
casa distinta, gracias a la organización y comunicación<br />
entre los vecinos.<br />
“La comunidad siempre te recibe. De hecho en las<br />
que yo he participado, siempre he visto que si le dices<br />
a la comunidad que necesitamos un cable ves a la<br />
gente corriendo, feliz, buscando...”.<br />
Fortalezas y debilidades<br />
Para consolidar el proyecto de “Tecnología sin<br />
fronteras” a través de las salas móviles, así como<br />
para facilitar su creación y aplicación en otros estados<br />
del país, es útil prestar atención a algunas de<br />
las fortalezas y debilidades que encuentran los integrantes<br />
de Barinas, a partir de la reflexión y el<br />
análisis de su propia experiencia.<br />
En relación con aquellos elementos que afianzan el<br />
proyecto, coinciden colectivamente en su percepción<br />
de que el principal recurso con el que cuentan<br />
es el “capital humano”. Del vínculo entre los integrantes<br />
y de su ayuda mutua surge la fuerza y el<br />
impulso necesario para planificar y ejecutar las diferentes<br />
actividades: “Una de las fortalezas que tenemos<br />
es el trabajo en equipo, el compañerismo.<br />
Tenemos pensada tal actividad, por ejemplo, en el<br />
caso de algún infocentro, automáticamente se<br />
suman los demás compañeros, y eso hace que la<br />
actividad sea más fácil de hacer, porque si por<br />
ejemplo somos un infocentro y hay dos personas<br />
nada más, llevar una actividad entre esos dos es<br />
costoso, es dificultoso. Pero, si se suma otro compañero<br />
se hace más cómodo el trabajo. Ésa es la<br />
mayor fortaleza que tenemos”.<br />
En contraparte, las dificultades derivadas de no<br />
contar con un transporte propio, así como las dificultades<br />
para realizar toda la planificación operativa<br />
con los pocos recursos con los que cuentan,<br />
son dos elementos detectados como obstáculos, o<br />
debilidades que impiden que el proyecto se desarrolle<br />
mejor: “Nosotros, si no hemos hecho más,<br />
es por eso. Porque, primero, no contamos con una<br />
logística, porque es verdad, a veces las comunidades<br />
están dadas a compartir, que donde comen dos<br />
comen tres, pero muchas veces llegamos a comunidades<br />
donde realmente hay carencia de esas<br />
cosas, entonces imagínate, llegar todo un equipo<br />
humano a quizás quitarle”.<br />
Por eso mismo, una de las coordinadoras del estado<br />
enfatiza que quieren “llamar a la reflexión a<br />
aquellas instituciones que realmente sí tienen el<br />
vehículo, que sí tienen esas cosas que nosotros<br />
no tenemos, que de una u otra manera nos apoyen,<br />
porque es un trabajo que no lo estamos haciendo<br />
para decir “los infocentros hacen tal<br />
cosa”, o para ganar un protagonismo político.<br />
Sencillamente lo hacemos porque nuestra tarea<br />
es fortalecer el poder del pueblo”.<br />
Anécdotas<br />
Los animales y la tecnología I<br />
Para fortalecer la difusión y la democratización de<br />
las TIC, desde Barinas proponen un novedoso vehículo:<br />
La InfoMula. En efecto, para visitar algunas<br />
comunidades que no cuentan con acceso<br />
mediante carreteras, como Alto La Aguada, para<br />
llevar las laptops y el correspondiente panel solar,<br />
las metieron en sacos y las amarraron a... ¡ocho<br />
animalitos de carga!<br />
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