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Organización popular y comunitaria
tor 5, quienes necesitaban una biblioteca eran precisamente
los miembros de las misiones educativas.
En 2009 el Instituto Autónomo Biblioteca Nacional
y de Servicios de Bibliotecas expresó que estaba
asesorando a varios consejos comunales en la
elaboración de proyectos de construcción de bibliotecas.
“El creciente número de personas que
se incorporan al sistema de educación formal,
como parte de las políticas de inclusión educativa
del Gobierno Bolivariano”, ha obligado a replantear
la necesidad de acercar los libros a las comunidades,
porque muchas veces no cuentan con un
servicio bibliográfico cercano.
Mi linda Barinas
La idea de instalar una biblioteca comunitaria surgió
en 2006. Un grupo de vencedores (estudiantes) de la
Misión Ribas que funcionaba en la urbanización
Raúl Leoni, Sector 5, realizó su proyecto comunitario.
Diagnosticaron que la comunidad -y en especial
los futuros estudiantes- necesitarían un centro de
consulta bibliográfica para atender sus necesidades
escolares. En este sentido, se adaptó dentro de un
salón de usos múltiples un espacio donde fueron organizados
libros recolectados por la comunidad organizada
y por los bachilleres. Este proceso
representó acondicionar el ambiente, colocar estantes
y reparar textos. Dos años más tarde, una promoción
de estudiantes de la Misión decidió abordar
en su proyecto final el mantenimiento de la sala de
consulta, que había registrado la desaparición de algunos
libros. La experiencia fue tomada por los facilitadores
del infocentro, quienes habían asesorado
al primer grupo de muchachos que concibió el original
plan. Su interés les llevó a tomar la decisión de
trasladar la sede de la biblioteca al infocentro. Hoy en
día se espera que esta estrategia permita ofrecer a los
usuarios la posibilidad de coordinar sus investigaciones
a través de textos y recursos electrónicos.
Acerca de la sistematización
Objetivo
Desarrollar estrategias de acercamiento al
uso de las bibliotecas comunitarias.
Ejes de análisis
Biblioteca comunitaria.
Estudiantes y espacios de aprendizaje usando
las TIC.
Sistematización de la biblioteca comunitaria
El primer encuentro ocurrió durante una reunión
estadal. Allí fueron elegidas las experiencias que
iban a ser sistematizadas.
La segunda vez que el equipo se reunió recibió un
taller introductorio sobre la teoría de la sistematización.
Luego se discutió la experiencia y se concluyó
que el objetivo de la investigación era
proponer recomendaciones ante la nueva etapa del
centro de lectura comunitaria.
En el tercer encuentro se desarrolló la reconstrucción
histórica. El equipo pudo internalizar cuál fue
la clase de biblioteca que tuvo en mente levantar y
cuál fue la que estuvo funcionando.
Se aprovecharon la cuarta y quinta sesión para
hacer discusiones de los aprendizajes y elaborar el
producto que sería utilizado para mostrar los resultados
a la comunidad.
Uso de las TIC en la experiencia
En el caso de la Biblioteca Comunitaria Simón Bolívar,
las Tecnologías de Información y Comunicación
(TIC) fueron utilizadas de manera
incipiente al principio. Pero ahora se tiene la ex-
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