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Tecnologías en manos del pueblo:100 experiencias comunitarias de apropiación de las TIC desde los infocentros de Venezuela
en colectivo que el punto de partida de la experiencia
es la inauguración del infocentro.
Acerca de la sistematización
Proyecto Infocentro
Para comenzar con el análisis se visualizó el video
“El gallo en la granja”. Este ejercicio facilita la comprensión
del significado del contexto y permite que
se reconozcan los diferentes puntos de vista o miradas
que se pueden tener sobre la realidad. Luego se
discutió la importancia de investigar sobre el contexto
de la experiencia y surgió la propuesta de construir
un relato sobre la práctica con un anclaje
histórico. Igualmente, se hizo visible la importancia
de establecer relaciones entre las cosas que suceden
en el país y el mundo, a nivel político y social, mientras
transcurre la experiencia. Esto permitió comprender
que lo que sucede en estos ámbitos impacta
en la vida cotidiana de las comunidades.
La dinámica utilizada en este momento fue retomar
la línea de tiempo, año por año, y por tema ir construyendo
preguntas que permitieran profundizar la
investigación.
Durante el desarrollo de la investigación el equipo de
sistematización consideró necesario delimitar nuevamente
la experiencia. Hasta ese momento, no sólo se
estaba trabajando con la comunidad Santa Eduvigis,
sino que se iba a sistematizar la experiencia incluyendo
todas las comunidades vinculadas al infocentro
(Cataurito, Romerito, El Cumbe y El Triunfo). Luego
del diagnóstico se decidió colectivamente sistematizar
sólo la experiencia de Santa Eduvigis, por su proximidad
y continuo trabajo en articulación con el infocentro.
Se hizo necesario entonces, adecuar la línea
de tiempo a los nuevos límites que se le dieron a la experiencia.
Se retomó la propuesta metodológica de la
Ruta de Sistematización y se reflexionó sobre la importancia
de investigar el contexto local de la experiencia;
se realizó una breve reseña histórica de la
comunidad, se definieron sus características, la cantidad
poblacional, se describió de qué vive la gente, sus
necesidades y las instituciones que hacen vida en ella.
Objetivo
Analizar el proceso organizativo del Consejo Comunal
Santa Eduvigis y cómo las TIC han contribuido
al fortalecimiento del poder popular.
Ejes de análisis
Organización comunitaria.
Apropiación de las TIC para fortalecer el
poder popular.
Por último, se discutió sobre la organización comunitaria
como categoría social de la experiencia
y se inició un recuento del proceso organizativo
del consejo comunal. A través de esta dinámica se
determinaron cuáles fueron los problemas que se
presentaron en el camino y cómo se fueron solventando:
el revocatorio al anterior consejo comunal
y la elección de uno nuevo. A partir de esta
pertinente discusión los participantes pudieron
identificar las dificultades que se generan en cualquier
organización comunitaria: apatía, poca participación,
problemas de liderazgo y toma de
decisiones sólo por parte de un grupo. Se vislumbró
que éstas no eran tomadas en asamblea sino
por pocas personas que pertenecían al anterior
consejo comunal. También se reflexionó sobre
cómo la comunidad luchó por revertir estas contradicciones
que se estaban generando en esta instancia
que se suponía debía ser un espacio para la
participación de todos y todas. Así, luego de varias
reuniones con toda la comunidad se logró realizar
el revocatorio y elegir el consejo comunal vigente.
Uno de los objetivos de estas jornadas era que los
participantes elaboraran contenidos escritos sobre
su experiencia, por lo que en cada encuentro se
ponía en práctica la escritura y se realizaban pequeños
textos sobre análisis y reflexiones que iban surgiendo
de la temática abordada ese día. Estas
reuniones eran espacios de formación donde se pro-
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