TECNOLOGIAS EN MANOS DEL PUEBLO-Parte I.pdf - Fundación ...
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Integración y diálogo rumbo al Socialismo<br />
Participantes<br />
Red Social de Infocentro: Facilitadores y facilitadoras<br />
de todo el país.<br />
Comunidad: Voceros y voceras de distintos<br />
estados del país.<br />
El infocentro se constituye como un espacio que<br />
acciona la inclusión social de todos y todas, que<br />
suministra y construye conocimientos a través de<br />
proyectos de aprendizajes originados a partir de<br />
las necesidades propias de las comunidades.<br />
Desde el infocentro nos orientamos como sujetos<br />
políticos con responsabilidad social para generar<br />
una transformación en nuestras localidades. Es,<br />
entonces, desde estas trincheras sociotecnológicas<br />
que debemos promover escenarios de discusión<br />
con las comunidades sobre temas de la actualidad<br />
y cotidianidad.<br />
Por otro lado, debemos asumir una actitud crítica<br />
ante nuestras debilidades y fallas. Asumir que existen<br />
distintos factores que han limitado nuestro trabajo<br />
con las comunidades. Entender el entorno y<br />
las dificultades de nuestras comunidades que limitan<br />
forjar nuevos caminos. Entender que la construcción<br />
del Socialismo desde los infocentros es<br />
un proceso permanente, es un sueño, es una manera<br />
de existir, es una manera de construir sociedad<br />
y de garantizar un mundo distinto para las<br />
generaciones venideras.<br />
Es necesario celebrar y seguir reivindicando espacios<br />
de encuentro entre nosotros y nosotras,<br />
donde se continúe revisando nuestras prácticas, intercambiando<br />
nuestras experiencias, definiendo estrategias<br />
de acción comunitaria, generando debates<br />
sobre el Socialismo, y donde la utopía nos oriente<br />
como proyecto político para la construcción de un<br />
nuevo modelo de sociedad.<br />
Las Tecnologías de Información y Comunicación<br />
(TIC): ¿Cómo contribuyen a forjar el<br />
Socialismo?<br />
Los infocentros han pasado de centrar su labor en la<br />
mera masificación del acceso al Internet por parte<br />
de la población, para ahora animar los saberes colectivos<br />
en espacios formativos (cursos, talleres, conversatorios,<br />
charlas, videoforos) dirigidos a potenciar<br />
el poder popular a través del empleo de las tecnologías.<br />
Por otro lado, se han desarrollado encuentros<br />
con las comunidades con el sentido de profundizar<br />
la comprensión conceptual y práctica de los infocentros<br />
como trincheras de integración y participación<br />
comunitaria, como trincheras que ponen al servicio<br />
de las comunidades las herramientas tecnológicas en<br />
función de las necesidades locales, como trincheras<br />
que aúnan esfuerzos con otras instituciones o entes<br />
locales y del Estado para promover el uso de estas<br />
tecnologías. En fin, los infocentros han facilitado:<br />
Que las comunidades elaboren sus propias noticias<br />
digitalizadas, divulgar eventos, y emplear los<br />
medios comunitarios para el rescate de los valores<br />
y la transformación de sus realidades.<br />
La creación de bases de datos digitalizadas sobre<br />
la comunidad.<br />
El uso de las tecnologías para las investigaciones<br />
por parte de colectivos sociales, organizaciones socioproductivas<br />
y las comunidades en general.<br />
La alfabetización tecnológica a poblaciones históricamente<br />
excluidas: indígenas, adultos y adultas<br />
de la tercera edad, así como a personas con discapacidades<br />
auditivas, visuales y motoras.<br />
El uso de Internet como un medio para comunicarnos<br />
con otros colectivos que luchan por la liberación<br />
de los pueblos, donde comunicamos lo<br />
que hacemos y conocemos otras experiencias.<br />
El uso por parte de los facilitadores, facilitadoras<br />
y comunidades de las aplicaciones que permiten<br />
crear periódicos digitales, como el Koina, o sitios<br />
web para que, a través del intercambio de saberes,<br />
se divulguen las experiencias.<br />
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