TECNOLOGIAS EN MANOS DEL PUEBLO-Parte I.pdf - FundaciÃ³n ...

More documents

Recommendations

Info

Tecnologías en manos del pueblo:100 experiencias comunitarias de apropiación de las TIC desde los infocentros de Venezuela Los animales y la tecnología II Son muchas las expresiones de cariño y agradecimiento que cada comunidad ha manifestado durante sus recorridos. Una mención especial merece la comunidad de Totumito (Apure), quienes obsequiaron a los cinco facilitadores, que tuvieron la suerte de visitarlos, una grande y deliciosa novilla del lugar. NOTAS 1. Granda,I.; Morales, A.; Gregson, A. (2008). La sistematización de nuestras prácticas: un enfoque político, conceptual y metodológico. Fundación Infocentro. Ministerio del Poder Popular para la Ciencia y Tecnología de Venezuela. 2. Ídem. Proyecto Infocentro 178
Experiencias de alfabetización tecnológica 31 24 Plan Nacional de Alfabetización Tecnológica y el arte de enseñarlo INFOC<strong>EN</strong>TRO DR. FÉLIX CONTRERAS Y VARIOS <strong>DEL</strong> ESTADO TÁCHIRA Por Johanna Marianny Alves “La cultura no es atributo exclusivo de la burguesía. Los llamados ‘ignorantes’ son hombres y mujeres cultos a los que se les ha negado el derecho de expresarse y por ello son sometidos a vivir en una ‘cultura del silencio’”. Paulo Freire El Plan Nacional de Alfabetización Tecnológica (PNAT) nace en el año 2006 como “una iniciativa de formación sociotecnológica, cuya misión es lograr la capacitación básica de las comunidades en el uso de las nuevas Tecnologías de Información y Comunicación (TIC), promoviendo el uso del computador como herramienta que facilita las acciones del poder comunal” 1 . En ese marco, los facilitadores y facilitadoras de todos los infocentros del país, día tras día, ponen a prueba su ingenio y destrezas pedagógicas para facilitar la alfabetización tecnológica. Rompiendo “la cultura del silencio”: un pueblo apropiado de las TIC Son millones de personas las que visitan anualmente los infocentros para usar las herramientas que ofrecen y son también miles las que asisten y son beneficiadas por estos cursos gratuitos que intentan garantizar el acceso y apropiación de las TIC, para el desarrollo de las potencialidades locales con miras a fortalecer el poder popular. Para que las tecnologías no sigan siendo manejandas por unos pocos, que a través de ellas siguen sosteniendo la dominación sobre las mayorías; para que el pueblo tenga la posibilidad de contar sus historias, presentar sus ideas, ponerlas en común, comunicarlas y articularlas con El equipo de sistematización ha desarrollado un manual de técnicas participativas para la alfabetización tecnológica de la población. otras. En este contexto político-ideológico se ejecuta el Plan Nacional de Alfabetización Tecnológica en el que se han alfabetizado más de 700.000 personas. En los infocentros, cada vez que se planifica un curso, los facilitadores y facilitadoras organizan los grupos bajo dos criterios fundamentales que definen la estrategia de enseñanza: 1- Disponibilidad horaria, de tal forma de garantizar que el cursante logre culminar el programa. 2- Las características de los y las usuarias (edad, oficio, nivel educativo, capacidades diferentes). 179
Page 2:
Tecnologías en manos del pueblo 10
Page 5 and 6:
Índice INTRODUCCIÓN Tecnologías
Page 7 and 8:
38. Los infocentros: trincheras de
Page 9:
92. Mare Abajo: De las intenciones
Page 12 and 13:
Tecnologías en manos del pueblo:10
Page 14 and 15:
Page 16 and 17:
Page 18 and 19:
Page 20 and 21:
Page 22 and 23:
Page 24 and 25:
Page 26 and 27:
Page 28 and 29:
Page 30 and 31:
Page 32 and 33:
Page 34 and 35:
Page 36 and 37:
Page 38 and 39:
Page 40 and 41:
Page 42:
Page 46 and 47:
Tecnología en manos del pueblo:100
Page 48 and 49:
Page 50 and 51:
Page 52:
Page 56 and 57:
Page 58 and 59:
04 Experiencias de organización po
Page 60 and 61:
Page 62 and 63:
Page 64 and 65:
Page 66 and 67:
Page 68 and 69:
Page 70 and 71:
Page 72 and 73:
Page 74 and 75:
Page 76 and 77:
Page 78 and 79:
Page 80 and 81:
Page 82 and 83:
Page 84 and 85:
Page 86 and 87:
Page 88 and 89:
Page 90 and 91:
Page 92 and 93:
Page 94 and 95:
Page 96 and 97:
Page 98 and 99:
Page 100 and 101:
Page 102 and 103:
Page 104 and 105:
Page 106 and 107:
Page 108 and 109:
Page 110 and 111:
Page 112 and 113:
Page 114 and 115:
Page 116 and 117:
Page 118 and 119:
Page 120 and 121:
Page 122 and 123:
Page 124 and 125:
Page 126 and 127: Tecnologías en manos del pueblo:10
Page 136 and 137: 21 Experiencias de organización po
Page 144 and 145: 23 Experiencias de organización po
Page 150: Tecnologías en manos del pueblo:10
Page 182 and 183: 32 Experiencias de alfabetización
Page 186 and 187: 33 Experiencias de alfabetización
Page 226 and 227:
Page 228 and 229:
Page 230 and 231:
Page 232 and 233:
Page 234 and 235:
Page 236 and 237:
44 Experiencias de comunicación po
Page 238 and 239:
Page 240 and 241:
Page 242 and 243:
46 Experiencias de comunicación po
Page 244 and 245:
Page 246:
mita el ejercicio de la comunicaci
show all

TECNOLOGIAS EN MANOS DEL PUEBLO-Parte I.pdf - FundaciÃ³n ...

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?