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CNSA Décembre 2013<br />
4. Les MDPH se mobilisent également pour mieux prendre en compte<br />
les spécificités des jeunes en matière de formation et d’emploi<br />
èè<br />
MDPH de La Réunion<br />
L’ensemble des partenaires œuvrant pour l’insertion professionnelle (la DIRECCTE, le service public pour l’emploi, les<br />
PLIE, les missions locales, la MDPH…) ont souhaité engager une réflexion pour favoriser l’insertion de ces jeunes avec la<br />
création du « parcours jeunes TH » au sein du programme régional pour l’insertion des travailleurs handicapés (PRITH).<br />
Un groupe partenarial a ainsi été constitué pour proposer des solutions alternatives et soutenir des actions innovantes<br />
à partir de situations réelles tout en s’attachant à rendre opérationnels les plans d’actions avec l’implication des acteurs<br />
tels que les enseignants-référents, les éducateurs de SESSAD, les conseillers à l’emploi et les représentants d’associations.<br />
Des projets expérimentaux ont pu être proposés en 2012 : tenter par une pédagogie adaptée de les aider à reprendre une<br />
scolarité, le module préparatoire à l’apprentissage cofinancé par AGEFIPH avec pour cible visée les jeunes non inscrits<br />
dans un parcours d’apprentissage et pour objectifs de les identifier et de les accompagner vers l’apprentissage, la cellule<br />
d’évaluation préprofessionnelle portée par la MDPH avec pour cible visée les jeunes bénéficiant d’une décision de la<br />
CDAPH (commission des droits et de l’autonomie des personnes handicapées), mais n’ayant aucune prise en charge et<br />
pour objectif de les mettre en relation avec des organismes de formation et enfin les actions de lutte contre l’illettrisme<br />
portées par le SAVS avec pour objectif de permettre aux jeunes d’acquérir des savoirs fondamentaux grâce à des actions<br />
d’apprentissage spécifiques.<br />
MDPH du Gard<br />
Une problématique spécifique de la population des jeunes âgées de seize à vingt-cinq ans a été ciblée. Pour ces jeunes,<br />
l’objectif est d’éviter des ruptures de prise en charge et du parcours d’insertion. Une part non négligeable n’est pas ou<br />
plus connue de la MDPH après un parcours en institutions sociales ou médico-sociales. C’est pourquoi un partenariat<br />
avec la mission locale jeune (MLJ) de Nîmes Métropole est mis en place depuis fin 2011. Les jeunes qui sollicitent la MLJ<br />
et qui semblent présenter des difficultés liées à un handicap sont accompagnés à accepter une orientation vers la MDPH<br />
et accompagnés dans leurs démarches. Les référents de la MLJ participent aux équipes pluridisciplinaires 16-25 ans, non<br />
seulement sur les dossiers suivis par la MLJ, mais sur l’ensemble des dossiers présentés.<br />
MDPH des Alpes-Maritimes<br />
La MDPH collabore avec l’union pour la gestion des établissements de l’assurance maladie (UGECAM) dans le cadre de<br />
l’évaluation des besoins d’insertion professionnelle des jeunes handicapés de seize à vingt-cinq ans. Cette collaboration,<br />
sans contrepartie financière, repose sur le service insertion jeunes (SIJ) de l’UGECAM, représenté par une professionnelle<br />
chargée de projet d’insertion. Sa contribution permet de repérer, orienter, et élaborer des projets de formation ou d’insertion<br />
socioprofessionnels. Elle consiste à mettre en œuvre les cinq phases suivantes de prise en charge par le SIJ : entretiens<br />
de positionnement/diagnostic, évaluation du contexte général/information auprès des différents partenaires (services<br />
sociaux du département – établissements spécialisés – protection judiciaire de la jeunesse…), orientations et mise en<br />
place des préconisations (évaluations médicales, psychosociales, tests, formations, prise en charge sociale…), suivi des<br />
orientations finalisées, évaluation de la prise en charge avec la MDPH. En 2012, ce partenariat a concerné quatre-vingtonze<br />
situations comprenant des entretiens de positionnement, des évaluations, des préconisations d’orientation, ainsi que<br />
des mises en stage professionnel ou des mises en œuvre de contrat en alternance (centres de rééducation professionnelle<br />
ou dispositifs de droit commun).<br />
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