24.10.2014 Views

A régiók Magyarországa II. – Hálózatok és labirintusok - MEK

A régiók Magyarországa II. – Hálózatok és labirintusok - MEK

A régiók Magyarországa II. – Hálózatok és labirintusok - MEK

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

SZŰCS ISTVÁN: AZ ÉSZAK-ALFÖLDI RÉGIÓ HATÁROKON ÁTÍVELŐ EGYÜTTMŰKÖDÉSE<br />

183<br />

hető, hogy az erdélyi magyarok anyanemzethez való tartozásának tudatosítása<br />

legkönnyebben a kulturális kapcsolatok terén lehetséges. Fontos szem előtt tartani<br />

azonban, hogy bár egyértelmű prioritás, a határon átívelő magyar-magyar<br />

kapcsolatok fejlesztése nem elegendő a határmenti együttműködés előmozdítására,<br />

szükség van emellett a magyar és román nép kultúrájának kölcsönös megismerésére<br />

is.<br />

A magyar-magyar kapcsolatok a régió határon átívelő együttműködések szinte<br />

minden területén megmutatkoznak. A kooperációk magyar jellege erőteljesen<br />

tükröződik az intézményesített kapcsolatok területén mind a megyei önkormányzatok<br />

társmegyei (Bihar, Kárpátalja, Hargita), mind megyeszékhelyek<br />

(Ungvár, Nagyvárad, Kassa, Szatmárnémeti) és a települései önkormányzatok<br />

testvér-, illetve társtelepülési kapcsolatainak vonatkozásában. A térség történelmi<br />

egyházainak külkapcsolatai is szinte kizárólag a magyarlakta szomszédos<br />

területek egyházaival bonyolódnak, de a kulturális kooperációk vonatkozásában<br />

is erős a magyar–magyar jelleg. Talán csak a gazdaság területén nem jut érvényre<br />

kizárólagosan ez a tendencia. A határtérségben kismértékben ugyan, de<br />

növekedtek és erősödtek a vállalkozói kapcsolatok. Gazdasági, üzleti téren az<br />

együttműködés azonban még mindig gyenge, főként az érintett térség vállalkozóinak<br />

tőkehiánya, a felvevőpiac gyengesége, valamint a romániai bizonytalan<br />

gazdasági légkör következtében. Mivel mindkét felet a gazdaságosságra és a nagyobb<br />

profitszerzésre való hajlam jellemzi, a kapcsolatok racionális, pénzügyi<br />

síkon mozognak.<br />

A Régióban az oktatási intézmények egy része szintén eredményesen dolgozik<br />

együtt a határ túloldalán lévőkkel. Az általános és középiskolák némelyike határon<br />

túli partneriskolával rendelkezik, a tanárok és a diákok közös vetélkedőkön<br />

és csereprogramokban vesznek részt, amelyeknek ugyan nincs közvetlen anyagi<br />

hasznuk, de hozzájárulhatnak ahhoz, hogy a felnövekvő generációk megismerhessék<br />

egymást. Igen fontosak a Régió autonóm módon működő felsőoktatási<br />

intézmények határon túli kapcsolatai, amelyben a szomszédos országok fontos<br />

szerepet játszanak. Ezek egy része együttműködési megállapodásokon alapszik,<br />

de számos eseti jellegű kooperáció is működik. Az intézmények tevékenységéből<br />

adódóan a diákcsere-programok, vendégkutatók küldése és fogadása, valamint a<br />

közös kutatások és rendezvények (konferenciák, szimpóziumok) adják az együttműködések<br />

fő profilját. Évek óta igen eredményes például a Debreceni Egyetem<br />

és a Nagyváradi Református Egyetem együttműködése, de legalább ilyen fontosak<br />

a Nyíregyházi Főiskola kárpátaljai, illetve kijevi kapcsolatai.<br />

A kisebb volumenű, város-település kapcsolatokon túl Magyarországon is<br />

beindult a Nyugat-Európában elterjedt „euro-regionalizálódás” folyamata. Az<br />

Észak-alföldi Régió a Kárpátok Eurorégió, az Interregio és a Hajdú-Bihar–Bihor<br />

Eurorégió együttműködésekben érintett, azonban az együttműködési megállapodásokon<br />

túl, konkrét fejlesztési projektek csak a Hajdú-Bihar–Bihor Eurorégióban<br />

működnek.<br />

Az Európai Unió támogatási forrásainak megnyílása, a Phare CBC (Crossborder<br />

Cooperation, határon átnyúló együttműködés) Magyarország–Románia,<br />

ill. a Magyar–Ukrán Phare Kísérleti Kisprojekt Alap jelentős hatással volt a ha-

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!