Insegnamento e Apprendimento delle Coniche A049.pdf - Didattica.it
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Esercizi in preparazione<br />
della verifica sull’ellisse<br />
Esercizi<br />
dal libro di testo<br />
Pagg. 256 ss. , esercizi n. 8, 12-14, 17, 18, 23, 28, 30, 35, 49, 57, 60<br />
Ripassare (o riprendere, se non lo si e’ fatto prima) lo svolgimento degli esercizi gia’ visti, in particolare i nn. 5,21,37,42,45,49,61,62<br />
Esercizio 1<br />
Nel piano cartesiano siano<br />
dati i punti A(-3,2) e B(3,2). Si verifichi che l’origine O degli assi<br />
appartiene all’ellisse di fuochi A e B e asse<br />
maggiore di lunghezzaparia 213 (ricorda la definizione di ellisse com e luogo geometrico…)<br />
Esercizio 2<br />
Sull’ellisse di semiassi a e b e rifer<strong>it</strong>a ai propri assi si prenda un punto generico P(x,y). Dimostrare<br />
che il suo simmetrico rispetto agli<br />
assi appartiene ancora<br />
all’ellisse.<br />
Esercizio 3<br />
Se<br />
in un’ellisse rifer<strong>it</strong>a ai propri assi,<br />
con i fuochi sull’asse x, aumento la distanza tra i due fuochi tenendo costante la lunghezza del<br />
semiasse maggiore,<br />
allora:<br />
1) la lunghezza del semiasse minore [aumenta] [diminuisce] [rimane costante]<br />
2) l’eccentric<strong>it</strong>a’ [aumenta]<br />
[diminuisce] [rimane costante]<br />
3) la distanza del fuoco di ascissa<br />
pos<strong>it</strong>iva dal vertice di ascissa pos<strong>it</strong>iva [aumenta] [diminuisce] [rimane costante]<br />
4) la distanza del fuoco di ascissa pos<strong>it</strong>iva<br />
dal vertice di ordinata pos<strong>it</strong>iva [aumenta] [diminuisce] [rimane costante]<br />
5)<br />
l’area dell’ellisse [aumenta] [diminuisce]<br />
[rimane costante]<br />
6) la somma <strong>delle</strong> distanza di un punto dell’ellisse dai fuochi [aumenta] [diminuisce] [rimane costante]<br />
Esercizio 4<br />
2 2<br />
Verificare che la retta x - 2y = 4 e’ tangente all’ellisse 3x + 4y = 12 e trovare il punto di tangenza. Scrivere poi l’equazione della<br />
bisettrice dell’angolo F1PF2 dove F1 e F2 sono i fuochi dell’ellisse<br />
(Aiutarsi tracciando il grafico dell’ellisse, la tangente nel punto<br />
trovato e i segmenti PF1 e PF2. Ricordare poi la proprieta’<br />
di riflessione dell’ellisse…)<br />
[(1,-3/2); y = -2x + 1/2]<br />
Esercizio 5<br />
I pianeti del sistema solare seguono orb<strong>it</strong>e ell<strong>it</strong>tiche, con il sole che occupa uno dei due fuochi dell’ellisse.<br />
a) Sapendo che il semiasse maggiore dell’orb<strong>it</strong>a terrestre<br />
e’ circa 150 milioni di km e che la sua eccentric<strong>it</strong>a’ e’ 0,02, calcolare la<br />
distanza tra i due fuochi dell’orb<strong>it</strong>a ell<strong>it</strong>tica terrestre e calcolare<br />
(con la calcolatrice) il suo semiasse minore<br />
[distanza tra i fuochi: 6 milioni di km; semiasse minore: 149 969 997 km]<br />
b) Sapendo che il semiasse maggiore dell’orb<strong>it</strong>a<br />
ell<strong>it</strong>tica di Plutone misura 6 miliardi di km, e che la distanza tra i due fuochi misura 1,5<br />
miliardi<br />
di km calcolare (senza calcolatrice) l’eccentric<strong>it</strong>a’ dell’orb<strong>it</strong>a di Plutone e il suo semiasse minore<br />
[e = 1/4; semiasse minore = (3/2) * 15 miliardi di km]<br />
c) Tra la Terra e Plutone, quale <strong>delle</strong> due orb<strong>it</strong>e e’ più “schiacciata”<br />
? Quale e’ meno eccentrica?<br />
Esercizio 6 (con qualche indizio in più)<br />
Sia dato un segmento di lunghezza a+b i cui estremi A e B<br />
siano vincolati agli assi cartesiani (A sull’asse <strong>delle</strong> ordinate<br />
e B su quello <strong>delle</strong> ascisse) e possano scorrere liberamente<br />
su di essi. Si prenda un punto P(x,y) tale che PA = a e PB =<br />
b. Siano H e K le sue proiezioni sugli assi.<br />
Considerando i triangoli simili APH e PBK e chiamando d il<br />
lato<br />
BK si trovi il valore di d considerando noti a, b e x.<br />
Applicando<br />
al triangolo PBK il teorema di P<strong>it</strong>agora si<br />
dimostri poi che<br />
il punto P, al variare della posizione del<br />
segmento AB, si trova sempre sull’ellisse di equazione<br />
x 2 /a 2 +y 2 /b 2 =1<br />
Esercizio 7<br />
Sia data l’ellisse di equazione x al variare di k, il numero di intersezioni che essa ha con:<br />
na intersezione; per |k| = 3 si ha 1 intersezione; per |k| < 3 si hanno 2 intersezioni]<br />
[nessuna intersezione per k > 6 o k < -4; una intersezione per k = 6 o k = -4; due intersezioni per -4 < k < 6]<br />
2 /9+y 2 /25=1. Si determini,<br />
1) la retta x=k<br />
[per |k| > 3 non si ha nessu<br />
2) la retta y=k-1<br />
Esercizio 8<br />
Un’ellisse ha i fuochi in (0,2) e (0,-2) e un suo punto P ha coordinate (3,2). Determinare la lunghezza dell’asse maggiore e le coordinate<br />
dei vertici di ascissa nulla (utilizzare la definizione di<br />
ellisse come luogo geometrico e le proprieta’ conosciute…)<br />
[8;(0,4) e(0,-4)]<br />
XLVIII