Insegnamento e Apprendimento delle Coniche A049.pdf - Didattica.it

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LX Foto di gruppo della 1A in g<strong>it</strong>a con tutor e tirocinante
Articolo apparso in Aprile su SetteSere, settimanale faentino, e redatto da due ragazze della 1A LXI
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"ALMA MATER STUDIORUM UNIVERSITÀ D
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Indice Introduzione 7 1. Educazione
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1. Educazione, insegnamento, didatt
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1.2 Il mestiere di insegnante Quest
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appresentare sinteticamente, colleg
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Un libro uscito di recente [2] port
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un sistema articolato a 7 aste in g
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illustrazioni di ellissografi prese
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anche vero che esse portano anche a
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Sul volume “Macchine Matematiche
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Immagine della matematica Si intend
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Modello parassita Modello intuitivo
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3. Il tirocinio 3.1 Il contesto del
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questo fatto: loro “mi hanno” p
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…un altro esempio di quadrilatero
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alcune reazioni positive di “stup
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Specchi parabolici Generare una spi
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Sezione 2 - le coniche come luogo g
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alcuni capire il senso dell’utili
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Ellissografo di Van Schooten avevo
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molto elevato. C’è inoltre da no
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problema linguistico e formale - ve
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non lo nascondo, anche nella speran
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quell’impegno necessario alla pro
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sostituzione, da parte della totali
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segno anche della differenza di con
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matematico che, se non messa pronta
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Un “naturale” timore che non ne
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l’evoluzione del metodo, il proce
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che l’approccio sia complessivame
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Bibliografia [1] Arzarello F & Robu
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UNIVERSITÀ DI BOLOGNA SCUOLA DI SP
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Strategia di insegnamento Anche in
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Il programma La programmazione dida
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