Over aanklagen, kort op de bal spelen, grenzen verleggen en de klik ...
Over aanklagen, kort op de bal spelen, grenzen verleggen en de klik ...
Over aanklagen, kort op de bal spelen, grenzen verleggen en de klik ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Tabel 6.4 Succesfactor<strong>en</strong><br />
<strong>Over</strong> aanklamp<strong>en</strong>, kOrt Op <strong>de</strong> <strong>bal</strong> <strong>spel<strong>en</strong></strong>, <strong>gr<strong>en</strong>z<strong>en</strong></strong> <strong>verlegg<strong>en</strong></strong> <strong>en</strong> <strong>de</strong> <strong>klik</strong> mak<strong>en</strong>…<br />
Alle actor<strong>en</strong> Coördinator<strong>en</strong> VT-begelei<strong>de</strong>rs Toelei<strong>de</strong>rs<br />
1 Buit<strong>en</strong>schools ka<strong>de</strong>r 15 6 5 4<br />
2 Integrale, ge<strong>de</strong>el<strong>de</strong> filosofie 11 5 2 4<br />
3 Sluit<strong>en</strong>d communicatie- <strong>en</strong><br />
zorgnetwerk<br />
11 6 1 4<br />
4 Kleine jonger<strong>en</strong>groep<strong>en</strong> 9 3 6 -<br />
5 Groepsgericht – individueel werk<strong>en</strong> 9 5 4 -<br />
6 Kwaliteit<strong>en</strong> jonger<strong>en</strong>begelei<strong>de</strong>r 9 5 4 -<br />
7 Kordate aanpak 9 4 4 1<br />
8 Perspectief <strong>op</strong> aansluiting/<br />
vervolgtraject<br />
8 3 2 3<br />
9 Positieve b<strong>en</strong>a<strong>de</strong>ring van jonger<strong>en</strong> 8 4 3 1<br />
10 Begeleidingsteam 8 4 4 -<br />
11 Int<strong>en</strong>siteit, continuïteit van <strong>de</strong><br />
begeleiding<br />
7 3 4 -<br />
12 Heterog<strong>en</strong>e groepssam<strong>en</strong>stelling 7 3 4 -<br />
13 Productgericht werk<strong>en</strong> 7 - 3 4<br />
14 Arbeidsgerichte locatie/setting/<br />
aanbod<br />
6 5 1 -<br />
15 Variatie in werkvorm<strong>en</strong> 5 - 5 -<br />
16 Organisatorische grootschaligheid 4 3 1 -<br />
17 C<strong>en</strong>truminterne locatie 4 1 2 1<br />
18 Scre<strong>en</strong>ing beginsituatie 3 1 1 1<br />
19 Actief meewerk<strong>en</strong><strong>de</strong> begelei<strong>de</strong>rs 3 - 3 -<br />
20 Betrokk<strong>en</strong>heid van toelei<strong>de</strong>rs 3 2 - 1<br />
21 Warme overdracht 2 1 - 1<br />
22 Regionaal netwerk bedrijv<strong>en</strong> 2 2 - -<br />
23 Compet<strong>en</strong>tiegericht werk<strong>en</strong> 2 1 - 2<br />
24 Proeftermijn (instap) 2 - 2 -<br />
25 Soepel programma-aanbod 2 - 1 1<br />
26 Goed evaluatie- <strong>en</strong> volgsysteem 2 1 - 1<br />
27 Coaching, omka<strong>de</strong>ring van<br />
werkgevers<br />
1 - - 1<br />
125
Change language