02.09.2013 Views

Over aanklagen, kort op de bal spelen, grenzen verleggen en de klik ...

Over aanklagen, kort op de bal spelen, grenzen verleggen en de klik ...

Over aanklagen, kort op de bal spelen, grenzen verleggen en de klik ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

13 Te heterog<strong>en</strong>e jonger<strong>en</strong>groep<strong>en</strong><br />

Twee jonger<strong>en</strong>begelei<strong>de</strong>rs gev<strong>en</strong> te k<strong>en</strong>n<strong>en</strong> dat in<br />

hun situatie <strong>de</strong> verschill<strong>en</strong> in leeftijd, aanvangsniveau,<br />

Dit knelpunt heeft vooral te mak<strong>en</strong> met <strong>de</strong> structuur<br />

van het programma. Ofwel is het programma te aanbodgestuurd<br />

<strong>en</strong> is er te weinig ruimte voor individueel<br />

maatwerk t<strong>en</strong> aanzi<strong>en</strong> van <strong>de</strong> jonger<strong>en</strong>. Ofwel is het<br />

E<strong>en</strong> paar actor<strong>en</strong> vermel<strong>de</strong>n dit knelpunt. Het vrijblijv<strong>en</strong><strong>de</strong><br />

karakter van voortraject<strong>en</strong> br<strong>en</strong>gt met zich<br />

<strong>Over</strong> aanklamp<strong>en</strong>, kOrt Op <strong>de</strong> <strong>bal</strong> <strong>spel<strong>en</strong></strong>, <strong>gr<strong>en</strong>z<strong>en</strong></strong> <strong>verlegg<strong>en</strong></strong> <strong>en</strong> <strong>de</strong> <strong>klik</strong> mak<strong>en</strong>…<br />

Alle actor<strong>en</strong> VT-coördinator<strong>en</strong> VT-begelei<strong>de</strong>rs Toelei<strong>de</strong>rs<br />

2 - 2 -<br />

(INT10, INT14)<br />

14 Vormgeving programma (te aanbodgestuurd, te vraaggestuurd)<br />

taalvaardigheid tuss<strong>en</strong> <strong>de</strong> jonger<strong>en</strong> te ver uite<strong>en</strong>l<strong>op</strong><strong>en</strong><br />

om hun activiteit<strong>en</strong> te lat<strong>en</strong> slag<strong>en</strong>.<br />

Alle actor<strong>en</strong> VT-coördinator<strong>en</strong> VT-begelei<strong>de</strong>rs Toelei<strong>de</strong>rs<br />

2 - 2 -<br />

(INT09, INT10)<br />

15 Niet-verplicht<strong>en</strong>d karakter van voortraject<strong>en</strong><br />

programma te vraaggestuurd, te los gestructureerd <strong>en</strong><br />

hebb<strong>en</strong> begelei<strong>de</strong>rs het gevoel dat ze elke dag <strong>op</strong>nieuw<br />

kunst- <strong>en</strong> vliegwerk moet<strong>en</strong> verricht<strong>en</strong> om <strong>de</strong> jonger<strong>en</strong><br />

te blijv<strong>en</strong> boei<strong>en</strong>.<br />

Alle actor<strong>en</strong> VT-coördinator<strong>en</strong> VT-begelei<strong>de</strong>rs Toelei<strong>de</strong>rs<br />

2 1 - 1<br />

(INT17, PMV VT Limburg)<br />

dat jonger<strong>en</strong> niet kunn<strong>en</strong> gesanctioneerd wor<strong>de</strong>n voor<br />

frequ<strong>en</strong>te afwezighe<strong>de</strong>n.<br />

132

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!