tecnologia e intera - UTFPR

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Introdução
As histórias em quadrinhos, arte sequencial, ou simplesmente quadrinhos, foram
desenvolvidos ao longo dos últimos dois séculos. Apesar de haver obras anteriores ao século
XIX com elementos típicos dos quadrinhos, consideramos que só podem ser chamadas histórias
em quadrinhos as produções realizadas a partir da revolução da reprodutibilidade técnica e da
comunicação de massa estudada por Benjamin (1994), como veremos no capítulo da história
dos quadrinhos.
Os estudos da arte sequencial como linguagem e forma expressiva ajudam, como
já demonstrado por autores como Eco (2006) ou Garcia Canclini (1997), a compreender a
sociedade em que tais obras estão inseridas, uma vez que estas são feitas por homens e mulheres
que vivem, analisam, criticam e possuem impressões particulares acerca do seu quotidiano e do
mundo.
As histórias em quadrinhos são ferramentas que auxiliam o estudo do imaginário social
sobre a sociedade pós-industrial e tecnológica, fazendo ponte entre escritor e leitor, entre
sociedade e sua construção. Como qualquer manifestação cultural, as histórias em quadrinhos
refletem e refratam a contemporaneidade, e portanto ajudam a compreender melhor os fenômenos
e as percepções existentes no mundo atual.
A contemporaneidade é elemento chave neste estudo, pois tratamos de quadrinhos
oriundos da rede mundial de computadores, a internet, surgida apenas muito recentemente, e
difundida comercialmente ainda mais recentemente, por volta de 1995.
A internet trouxe mudanças na forma como as pessoas que têm acesso a ela se comunicam,
se expressam, nos hábitos e costumes de leitura, nas relações sócio-culturais. A maneira de
interagirmos com a sociedade e com seus produtos de consumo foi alterada com a entrada de
uma rede que interliga praticamente todos os computadores do planeta. A existência da internet
também mudou o modo como se lê, ou se interage com as histórias em quadrinhos.
Neste trabalho tentamos refletir sobre as interações entre cultura e tecnologia, e pensar
como os quadrinhos feitos para a internet são um meio de questionar o papel desta arte nesses
processos. Pretendeu-se abordar temas oriundos da rede mundial de computadores, estudando
e discutindo a importância da internet como meio e suporte de comunicação da arte sequencial,
considerando as influências entre as várias linguagens e o trânsito entre as mídias. Estudamos
diversas formas de interação, evidenciando as questões sócio-culturais mostradas pelos
quadrinhos, além de discutir as formas de produção e consumo, e apropriação dos usuários/
leitores na construção e significação destas obras.
Os quadrinhos criados para publicação na internet, a rede mundial de computadores,
podem ser chamados de webcomics, como fazem Allen (2007), Campbell (2006) ou Horton &
Romero (2008). Estas obras assemelham-se muito aos quadrinhos publicados em papel, porém,
como veremos ao longo deste trabalho, divergem em determinados pontos e ainda agregam
novas possibilidades à arte sequencial, tanto no que tange à expressão gráfica e vernacular