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faz sua própria página à sua maneira.
O autor dos Malvados, no entanto, parece fazer algumas concessões à metáfora do
jornal impresso. A principal delas é o fato de não podermos navegar nas tiras mais recentes caso
tenhamos ido para uma mais antiga. Em um jornal impresso, raramente temos contato com as
notícias ou matérias dos dias anteriores e posteriores. O jornal é, em essência, descartável para
a maior parcela da população. Ainda que isto contrarie o que para Campbell (2006) é a maior
vantagem dos webcomics sobre os quadrinhos impressos, ou seja, a capacidade de navegação
por toda a extensão da obra, Dahmer não parece influenciado por esta idéia, sendo influenciado
muito mais pelos impressos. Fagin (2009) assinala que livros são outro bom modelo a ser seguido,
uma vez que têm nomes diferentes para os capítulos e numeração de páginas. Nos Malvados
há uma diferenciação no nome das tirinhas (por exemplo: supermalvados ativar, Ulisses versus
Ulisses ou minicômio) e também, no canto superior esquerdo, abaixo da logomarca da tira, há,
como nos jornais ou livros, o número da tirinha. Ainda que esta fórmula não seja suficiente para
o leitor, ela pelo menos ordena a leitura, posicionando o usuário acerca da data relativa e dos
personagens envolvidos na trama.
A segunda forma de navegação entre as tiras é através do menu intitulado escola da
vida, colocado por Dahmer no canto esquerdo do website, logo abaixo dos links publicitários e
imediatamente ao lado da logomarca da tirinha. Neste menu drop-down, o usuário pode clicar e
escolher uma entre dezenas de tirinhas pelo nome. Novamente André Dahmer vale-se das idéias
de Fagin (2009), que considera melhor separar as tiras por blocos de idéias, como, no caso dos
Malvados, Ziniguistão, Abraço do Emir ou Albert. A diferença entre este menu e a idéia de
Fagin é que o último explica ser necessário uma paginação para as tiras relativas à escolhida
por meio do menu, coisa que Dahmer não faz neste menu. Uma vez escolhida a tirinha desejada,
volta-se ao problema já anteriormente descrito de o usuário leitor poder apenas clicar na “tirinha
de ontem”, o que acaba tendo pouca relevância, haja vista que a ordem das tiras já foi alterada
graças à escolha do título no menu “drop-down”. Neste caso o leitor pode facilmente perder-se,
não tendo, inclusive, como voltar à página inicial. Uma solução simples e que não é utilizada
por Dahmer seria colocar, na logo da tira, um link para a página inicial. Nielsen (2000) afirma
ser necessário colocar um link consistente em cada uma das páginas ligando à inicial. O melhor
local segundo o autor seria o canto superior esquerdo para os websites cujas línguas sejam
escritas da esquerda para a direita, e, obviamente, no canto superior direito para os websites
cujas línguas são lidas a partir da direita.
Há, porém, outro ponto a ser colocado contra a falta de um link permanente para a
página inicial. Caso o leitor ache o website em algum site de buscas, dificilmente será levado
à primeira página, e sim para uma página cuja tirinha tenha um termo relacionado à sua busca
na ferramenta. Assim, um usuário inexperiente não conseguirá chegar à primeira página para,
então, ler todas as tirinhas. Provavelmente o leitor clique no menu escola da vida, uma vez que
este é o link mais evidente na página, e, novamente, não conseguirá chegar à página inicial.
Memória (2005) informa que o webdesigner pode ter liberdade e pode posicionar os links