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Relatório Azul 2008 - DHnet

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Desafios na inclusão social de adolescente em conflito com a<br />

lei:<br />

Saúde: Em relação à saúde mental pode-se dizer, que hoje<br />

que a há uma verdadeira epidemia de uso de substâncias psicoativas<br />

em especial do crack, fator que está desencadeando situações de<br />

conflito, violência estando diretamente relacionado a muitos atos<br />

infracionais. Atender essa demanda é o grande desafio de toda a rede<br />

de atendimento, principalmente na área da saúde mental. No<br />

momento, os serviços estão se organizando com vistas a enfrentar<br />

esse desafio. No entanto, o que se observa é que a demanda dessa<br />

ordem é expressiva e a inclusão dos adolescentes necessita de<br />

iniciativas de ampliação da rede, inovação de abordagens<br />

assistenciais, acompanhamento continuado após internação entre<br />

outras questões o que se constitui num grande desafio. Além disso, a<br />

dependência química tem sido o maior entrave à adesão do<br />

adolescente aos demais encaminhamentos propostos na<br />

sócioeducação.<br />

Escola: A inclusão escolar consta como medida protetiva muitas<br />

vezes determinada judicialmente, estando no artigo 119 do ECA,<br />

prevista como atribuição do orientador de medida sócio-educativa.<br />

CRIANÇA E<br />

ADOLESCENTE<br />

Muitos dos adolescentes em cumprimento de medida no<br />

PEMSE apresentam defasagem na escolaridade, alguns sequer são<br />

alfabetizados. A nossa rede de ensino, mesmo tendo uma proposta<br />

inclusiva, ainda conta com o perfil de uma comunidade escolar, por<br />

vezes, intolerante com as diferenças. O desafio que se apresenta para<br />

o programa é garantir não somente a inclusão , mas apoiar a<br />

permanência do adolescente em conflito com a lei no ambiente<br />

escolar.<br />

Alternativas no atendimento, alguma iniciativas:<br />

Trabalho em grupo:<br />

Os adolescentes pela sua fase de desenvolvimento, têm a<br />

necessidade de convívio grupal, de escuta, troca e no espaço grupal,<br />

temos oportunidade de reforçar a possibilidade de superação das<br />

dificuldades apresentadas, através da identificação com modelos e<br />

atitudes positivas de organização e reivindicação de direitos, espaço e<br />

voz, tanto nas instituições quanto na família e na comunidade. O apoio<br />

entre os pares, respeitando as singularidades, pode estimular a<br />

elaboração conjunta de estratégias de autonomia e fortalecimento de<br />

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RELATÓRIO AZUL <strong>2008</strong>

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