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Fundamentos de Física 9ª Edição Vol 2 - Halliday 2 ED 9 (em cores)

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158 CAPITULO 17

Naturahnente, duas ondas podem produz.ir u1na interferência int~rmcdiári.i Se

ó.LI>.. = 1,2, por exe1nplo, a interferência nem é totalmente const~ultva nem t<it;il.

1nente destrutiva, mas está mais próxima de ser totalmente construtiva (6.LJA l,r 11

do que de ser totalmente destrutiva (6.L/A = 1,5).

1 Exemplo ·

1

Interferência em pontos de uma circunferência

Na Fig. 17-8a, duas fontes pontuais F 1

e F 2

separadas por

u1na distância D = 1,5A. emite1n ondas sonoras de mesma

a1nplitude, fase e co1nprime 1to de onda>...

(a) Qual é a diferença de percurso das ondas de F 1

e F 2

no

ponto P 1, que está sobre a mediatriz do segmento de reta

que liga as duas fontes, a u1na distância das fontes maior

que D? (Fig. 17-8b)? (Ou seja, qual é a diferença entre a

distância da fonte F 1 ao ponto P 1

e a distância da fonte F 2

ao ponto P 1 ?) Que tipo de interferência ocorre em P 1

?

Raciocínio Como as duas ondas percorrem distâncias

iguais para chegar a P 1 , a diferença de percurso é

6.L = O. (Resposta)

De acordo com a Eq. 17-23, isso significa que as ondas

sofrem interferência totalmente construtiva em P 1

(b) Quais são a diferença de percurso e o tipo de interferência

no ponto P 2 na Fig. 17-8c?

Raciocínio A onda produzida por F 1 percorre uma distância

adicional D(= 1,5A) para chegar a P 2 • Assim, a diferença

de percurso é

6.L = l,5À. (Resposta)

De acordo com a Eq. 17-25, isso significa que as ondas

estão com fases opostas em P 2 e interferem de forma totalmente

destrutiva.

( c) A Fig. 17-8d mostra uma circunferênci~ de raio muito

maior que D cujo centro está no p?nto mé?10 .entre F 1 e F 2

Qual é O número de pontos N da c1rcunferenc1a nos quais a

interferência é totalmente construtiva? (Ou seja, em quantos

pontos as ondas chegam exatamente em fase?)

Raciocínio Imagine que, partindo do ponto a, nos deslocamos

no sentido horário ao longo da circunferência até o

ponto d. No caminho, a diferença de percurso 6.L aumenta

continuamente. Como foi visto no item ( a), a diferença de

percurso no ponto a é 6.L = OA. Como foi visto no item

(b ), 6.L = l ,5À no ponto d. Assim, deve existir um ponto

entre a e d ao longo da circunferência no qual 6.L = >..,

como mostra a Fig. 17-8e. De acordo com a Eq. 17-23, uma

interferência totalmente construtiva ocorre nesse ponto.

Além disso, não existe outro ponto ao longo do percurso

de a a d no qual ocorre interferência totalmente construtiva,

já que 1 é o único número inteiro entre O e 1,5.

Podemos agora usar a simetria para localizar os outros

pontos de interferência totalmente construtiva no resto da

circunferência (Fig. 17-81). A simetria em relação à reta

cd nos dá o ponto b, no qual 6.L = OA. (Como o ponto a,

o ponto b está sobre a mediatriz do segmento de reta que

liga as duas fontes e, portanto, a diferença de percurso até

o ponto b é zero.) Existem mais três pontos para os quais

!J.L =À.No total (Fig. 17-8g) temos

N = 6.

(Resposta)

17-6 Intensidade e Nível Sonoro

Se você já tentou dormir enquanto alguém ouvia música a todo volume, sabe muito

bem que existe algo no som além da frequência, comprimento de onda e velocidade:

há também a intensidade. A intensidade 1 de uma onda sonora ein uma superfície é

a taxa 1nédia por unidade de área com a qual a energia contida na onda atravessa a

supe1fície ou é absorvida pela superfície. Matematicamente, ternos:

p

[ = -

A '

(17-26)

em que P é a taxa de variação com o tempo da transferência de energia ( ou seja, ª

potência) da onda sonora e A é a área da superfície que intercepta o som. Como vainos

mostrar daqui a pouco, a intensidade I está relacionada à amplitude do desJocainento

s,,, da onda sonora através da equação

l

1 ~ ~

= 2 pvw·s;;,. (17-27)

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