Ощущение и восприятие Шиффман Х.

462 Глава 11. Перцептивное развитие ___тогда, когда видят человека в необычной позе или из необычного положений (Fagan,1976). Младенцы этого возраста способны также отличить довольное выражениелица от сердитого (Walker-Andrews, 1989, 1997), мужское лицо от женского(Leinbaeh & Fagot, 1993; Walker-Andrews et al., 1991) и отдают предпочтение привлекательнымвзрослым и детским лицам (по данным студентов последнего курса,мужчин и женщин) независимо от их пола (Langlois et al, 1991; Samuels et al.,1994).Поскольку паттерны, напоминающие лица, могут иметь адаптивное значение,невольно напрашивается предположение, что распознавание человеческих лиц —врожденная способность, в основе которой лежит определенный кортикальныймеханизм. Более того, с помощью ФМРТ доказано, что в коре головного мозгавзрослых людей есть локализованные участки, специализирующиеся на распознаваниилиц (Kanwisher, 1998; Kanwisher et al, 1996,1997; см. также Farah, 1996; Farachet al., 1998,1999). Однако прежде чем сделать окончательный вывод, задумайтесьо том, каким сложным стимулом является не только само человеческое лицо,но даже его схематическое изображение. Оно содержит информацию о различияхмежду фигурой и фоном, о контурах, границах, краях, контрастах яркости, затененностии симметрии, и каждый из этих источников информации — не говоря уже овозможных особенностях как самого лица, так и эмоций, которые оно выражает, —может потребовать к себе повышенного внимания. Более того, установлено, что невсе младенцы предпочитают паттерны, напоминающие лица габстрактным формам(Kagan, 1970; см. также обзор Walker-Andrews, 1997). Следовательно, хотя выводо некой «специфичности» восприятия лиц и представляется обоснованным, самопроисхождение того предпочтения, которое младенцы демонстрируют по отношениюк лицам, остается проблематичным.Восприятие цветаВ определенной мере цветовое зрение присуще новорожденным, однако к моментурождения его формирование еще не закончилось. Известно, что новорожденныев возрасте от 1 до 5 дней различают длины волн, обычно воспринимаемые как красный,желтый и зеленый цвет, но не чувствительны к тем длинам волн, которыетрадиционно воспринимаются как синий цвет (скорее всего, это связано с недоразвитиемколбочек центральной ямки) (Adams, Maurer & Davis, 1985). Следовательно,цветовое зрение новорожденных, возраст которых исчисляется несколькимиднями, аналогично цветовому зрению людей, страдающих тританопией — редкойформой дихроматизма, описанной в главе 5 (см. также Varner et al., 1985). Этотдефект цветового зрения сохраняется до достижения младенцем 2-3-месячноговозраста, после чего ребенок приобретает такую же способность различать волныразличной длины, какой обладают и взрослые люди.Хотя ребенок способен так же различать волны различной длины, как и взрослый,это не дает нам оснований утверждать, что он видит те же цветовые тона илиоттенки, что и взрослые. Видят ли дети — подобно взрослым — коротковолновыйсвет (длина волны около 480 нм) как синий, а средневолновый свет (длина волныоколо 510 нм) как зеленый? Судя по всему, применительно к младенцам более старшеговозраста ответ может быть утвердительным.