Jubiläen 2006 - Universitätsarchiv Leipzig - Universität Leipzig

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Emil Adolf Roßmäßler Zum 200. Geburtstag am 3. März 2006 Emil Adolf Roßmäßler gehört zu den bedeutenden Persönlichkeiten der Stadt Leipzig. Sein kurzes Studium an der Universität Leipzig vertiefte er als Autodidakt, kam an der Königlichen Sächsischen Akademie für Forst- und Landwirte in Tharandt als Professor für Zoologie zu akademischen Ehren, wurde 1848 in das erste deutsche Parlament gewählt und war als Volksschriftsteller und Pädagoge überzeugt, dass die Freiheit aller Stände durch naturwissenschaftliche Bildung erreicht werden könnte. 39
Angeregt von seinem Vater, dem Kupferstecher Johann Adolf Roßmäßler, entwickelte der am 3. März 1806 in Leipzig als zweites Kind geborene Emil Adolf schon im Knabenalter großes Interesse an der Natur. Auch seine Begabung, Naturgegenstände zeichnerisch exakt abzubilden, zeigte sich schon frühzeitig. Die gymnasialen Lehrinhalte der Nicolai-Schule prägten bei dem jungen Roßmäßler ein humanistisches Weltbild, das ihm zeitlebens Maßstab, Kraftquell und auch Trostanker blieb. Seine Neigung zur Naturgeschichte fand in einem kleinen Kreis gleichgesinnter Mitschüler vielseitige Anregung. Besonders sein Freund Theodor Klatt, Sohn eines wohlhabenden Kaufmannes, lieferte dazu die neueste Literatur und mit seinen Sammlungen das notwendige Anschauungsmaterial. Das 1. Heft der “Iconographia botanica“ von Reichenbach löste bei den Jünglingen begeisterte botanische Exkursionen, Pfeiffers 1. Band “Systematische Anordnung und Beschreibung deutscher Land- und Wasserschnecken“ Sammelleidenschaften aus. Nach dem Verlust der Eltern war Roßmäßler von den finanziellen Möglichkeiten seines Oheims abhängig und schrieb sich deshalb, sein Wunschfach Arzneikunde zurückstellend, Ostern 1825 an der Universität Leipzig für das wesentlich billigere Studienfach Theologie ein. Die beiden einzigen von ihm besuchten Kollegien, Kirchengeschichte und Dogmengeschichte, hielt er dazu angetan, die Theologie einem jungen Mann zu verleiden, der „… zunächst zu nichts anderem Beruf und Neigung fühlte, als selbständig zu denken und zu urtheilen, …“. Auch eine Vorlesung Philosophie hielt er für ungenießbar: „... und nach Verlauf eines Monats war ich für mein ganzes Leben zum letztenmale in einer philosophischen Vorlesung gewesen.“ Regelmäßiger besuchte er die Vorlesungen Medizinische Botanik und Kryptogamische Gewächse, für die ihm Gustav Kunze die Gebühren erlassen hatte. Auch berichtet er in seiner Selbstbiographie, dass ihm für ein Jahr der botanische Unterricht für die Apothekerlehrlinge ganz Leipzigs übertragen worden sei, den er als Exkursionen durchführte, der aber wenig Erfolg brachte. Als er nach zwei Jahren die Universität verließ und sich 1827 um die Lehrerstelle an einer Schola collecta in dem kleinen thüringischen Städtchen Weida bewarb und diese erhielt, gestand er sich ein: „Freilich hatte ich hierauf schon deshalb keinen Anspruch, weil ich seit der Abgangsprüfung [Abitur; St.] keinerlei Universitätsprüfung gemacht, und in keinem Fach die vorgeschriebenen, bei den Prüfungen zu belegenden Vorlesungen vollständig gehört hatte.“ In dieser Situation wurde zum ersten Mal sein etwas trotziges Pflichtgefühl deutlich. Er begann mit Feuereifer ein Selbststudium, das bei seiner Begabung schnell zu Erfolgen als Lehrer und auch in der wissenschaftlichen Botanik führte. 40
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