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• Sentido pleno: sentido intentado por Dios, desconocido por el hagiógrafo y descubierto a la<br />
luz de la revelación posterior.<br />
- Sentido típico: el que Dios pretende significar con las realidades (sucesos, personas...)<br />
expresadas en las palabras del hagiógrafo.<br />
-Sentido implícito o consecuente: es el que se deduce mediante raciocinio de la verdad<br />
intentada por el autor sagrado en la Escritura.<br />
-Sentido acomodado: el uso que se hace de los textos bíblicos aplicados a otro propósito<br />
distinto del intentado por el hagiógrafo.<br />
3. Para interpretar un texto a este 2.°nivel<br />
Partiendo de lo afirmado más arriba: que la Biblia es una `Historia de Salvación', ¿qué es lo<br />
que habrá que hacer en concreto para interpretar un texto a este segundo nivel?<br />
-Hay que partir del hecho de que no todos los pasajes bíblicos se prestan por igual a ser<br />
interpretados a este nivel teológico; habrá algunos cuya capacidad será mínima.<br />
- Al preguntar a un determinado pasaje bíblico por el mensaje que ofrece a este 2.° nivel, la<br />
respuesta no siempre será igualmente clara; unas veces será explícita, otras estará implícita y<br />
habrá que descubrirla.<br />
-- Para ese descubrimiento deberemos situarnos en el contexto histórico en que el libro está<br />
escrito.<br />
- El mensaje que tratamos de descubrir no es tanto un mensaje para nosotros (eso<br />
corresponderá al nivel 3) sino el mensaje para los destinatarios inmediatos de cada libro sagrado.<br />
- La pregunta que debemos hacernos será: ¿qué sentido tuvo este suceso, esta persona,<br />
este comportamiento, esta sentencia... dentro de la historia de salvación? Y si Jesús es el vértice<br />
de esa historia, ¿qué relación guarda con él?<br />
- Para profundizar y ampliar la comprensión de cada pasaje o realidad podemos acudir a las<br />
síntesis o diccionarios de teología bíblica y sobre todo a los pasajes paralelos de la Biblia.<br />
4. Teología bíblica<br />
Acabamos de aludir a la utilidad de las síntesis o diccionarios de Teología bíblica. Más<br />
arriba afirmamos el carácter unitario de esta teología bíblica: la Biblia es una Historia de<br />
Salvación; pero esta Historia de Salvación se ha desarrollado a través de épocas y mentalidades<br />
distintas; por eso hemos de afirmar también su carácter evolutivo y dinámico.<br />
El mensaje de Dios contenido en la Biblia no se nos ofrece de una forma sistemática; es<br />
más bien una teología que se encuentra diseminada a través de los libros, incluso con<br />
planteamientos diversos. La Teología bíblica no es una teología estática; si nos preguntamos qué<br />
dice la Biblia sobre la `pervivencia', la respuesta no puede consistir en aducir dos o tres textos que<br />
aseguren la resurrección futura, sino que hay que hacer un recorrido por el A y NT para ver el<br />
proceso progresivo de una verdad, oscura en determinados estratos históricos, pero que se aclara<br />
poco a poco. Este acercamiento al texto bíblico, en cada época, en cada libro, nos pone en<br />
contacto con un pueblo y una fe, una alianza, que se va haciendo ininterrumpidamente con sus<br />
avances y retrocesos.<br />
No bastará con tener un conocimiento analítico del contenido o mensaje de un libro<br />
determinado, es necesario llegar a una síntesis doctrinal, a una visión integral, como resultante de<br />
las diversas aproximaciones, que nos lleve al planteamiento final de una verdad. Estas síntesis<br />
son oficio de lo que se denomina `Teología bíblica' y que puede definirse como: la organización<br />
sistemática de las enseñanzas teológicas de la Biblia, a base únicamente de los datos que ella<br />
nos ofrece, prescindiendo de ulteriores elaboraciones deductivas.<br />
Estas síntesis bíblicas y diccionarios de Teología tienen su riesgo: si, por un lado, recogen<br />
todos los conceptos teológicos, por otro, no logran ofrecer a veces una síntesis de teología<br />
orgánica. El estudio de cada tema por separado y, en los grandes diccionarios, hecho por autores<br />
distintos, no permite con frecuencia ver la relación de los temas entre sí y su puesto en el<br />
conjunto.<br />
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