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conocimientos específicos acerca de una o más disciplinas, adaptándolos para que puedan ser comprendidos por todos. En general, los divulgadores son personas que saben mucho sobre una disciplina (física, química, historia, geología, etc.) o un tema (los astros, la Revolución Francesa, la genética, etc.), y lo transmiten a otros de manera comprensible y sencilla. Así, temas que serían muy difíciles de comprender por todos, pueden ser estudiados en la escuela, leídos por todos en los diarios, en las revistas de divulgación, entre otros lugares. • ¿Cómo trabaja un divulgador? El divulgador se comporta como un “traductor” entre el lenguaje especializado, el conocimiento específico y el público, que no siempre conoce y comprende este lenguaje o tiene acceso a este conocimiento. Para eso, primero se informa y profundiza en un tema mediante revistas especializadas, libros, algunas secciones de los diarios, congresos, conferencias, etc. Luego, entre toda esa información selecciona la que le parece que puede interesarle al público general, la reorganiza y la transmite, por escrito (en enciclopedias, revistas de divulgación, notas de diarios, etc.) u oralmente (en la TV, en la radio, en charlas, etc.), de modo tal que pueda ser comprendida por todos. Podemos decir entonces que el divulgador no es el que “produce” el conocimiento especializado, sino el que lo transmite a todos. • ¿Cómo divulgar un tema? Divulgar, dar a conocer a todos lo que se sabe, es una tarea generosa y noble, y suele ser muy gratificante. Pero no siempre alcanza con saber mucho acerca de un tema para poder divulgarlo. También es importante saber cómo exponerlo y expresarlo para que los demás lo comprendan y se interesen por él. Para eso, en las próximas cuatro unidades vas a leer y escribir textos informativos para divulgar información. Tendrás que saber buscar esa información, organizarla y comunicarla. Los pasos por seguir son, en primer término elegir el tema, saber dónde encontrar información especializada sobre él, para buscarla y organizarla. En segundo lugar, es necesario definir la forma de presentación, que en este caso consiste en escribir el artículo y armar una enciclopedia escolar, con todos los requisitos que ello supone, u organizar una presentación oral en forma de charla para un público no especializado en el tema. Además de trabajar como lo hace un divulgador, empezarás a leer la novela Crónicas marcianas, de Ray Bradbury. Será la primera lectura literaria. ¡Que la disfrutes!
UNIDAD 1 Aprender a informarnos: introducción al tema En esta primera unidad, vas a empezar a trabajar como lo hace un divulgador. Como viste en la presentación general, la tarea que te espera es muy importante, porque consiste, ni más ni menos, que en hacer llegar a mucha gente conocimientos que de otra forma estarían en manos de unos pocos… ¿Por qué alguien se tendría que privar de conocer los descubrimientos que han hecho los científicos o los especialistas y pensadores acerca de la historia de los hombres, acerca del universo, de la vida, o ciertos pensamientos acerca de las religiones, de la guerra, o por qué no, del amor? ¿Qué sentido tienen todos los conocimientos del mundo, si sólo quedan en una biblioteca o en las lecturas de unas pocas personas? Para un divulgador, el disfrute del conocimiento debería ser compartido con otros, la mayor cantidad posible de personas. Pero para llegar a este punto, es necesario un trabajo previo. La primera tarea de tu labor como divulgador consistirá en elegir un tema que resulte interesante dar a conocer. Luego, será necesario buscar información acerca del tema elegido, seleccionarla y organizarla. Todo ese trabajo comienza en esta unidad. LITERATURA En estas semanas, la propuesta es leer Crónicas marcianas, la famosa novela de Ray Bradbury. En la biblioteca de tu escuela encontrarás un ejemplar. Si vas a compartirla con tus compañeros, ponete de acuerdo con ellos para poder disponer del libro, así todos avanzan a la par en la lectura. 1. Elegir un tema para divulgar El CLUB DE DIVULGADORES se irá armando poco a poco. Para ello, lo principal es contar con información específica. En esta actividad, vas a seleccionar un tema que te interese y buscarás información sobre él con la idea de divulgarla a otras personas. Si bien muchos temas son conocidos, también es probable que no sepas de qué se tratan o que no tengas suficiente información sobre cada uno. Por eso encontrarás algunas “pistas” o datos acerca de estos temas, para que te orientes y puedas hacer una buena selección. MINISTERIO DE EDUCACIóN 11
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