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entre lo biológico y la construcción cultural de<br />
lo masculino y lo femenino. 3 Es por ello que este<br />
enfoque aborda un debate indispensable para el<br />
desarrollo de la obra que presentamos: la relación<br />
entre lo público y lo privado, y la posición de<br />
hombres y mujeres en ambos espacios, idea que nos<br />
permite estudiar la manera en que ellas cuestionan<br />
las relaciones de poder y articulan demandas<br />
igualitarias en todos los ámbitos.<br />
En De <strong>liberales</strong> a <strong>liberadas</strong>: Pensamiento<br />
y movilización de las mujeres en la historia de<br />
México (1753–1975), analizamos la respuesta<br />
de las mujeres frente a los planteamientos del<br />
liberalismo decimonónico, la Revolución Mexicana,<br />
la reconstrucción nacional posrevolucionaria y la<br />
irrupción de los cambios sociales y culturales de las<br />
décadas de los años sesenta y setenta. Cada época,<br />
con sus particularidades, dictó a las mexicanas el<br />
diseño de estrategias específicas para demandar<br />
espacios de participación y la forma de utilizarlas.<br />
Las vemos recurrir a la palabra impresa para<br />
hacer públicas sus inquietudes y deseos o dentro<br />
de las grandes movilizaciones sociales, políticas<br />
y culturales, pero, sobre todo, las descubrimos<br />
rebatiendo el discurso que justifica su sometimiento<br />
mediante un cuestionamiento audaz, e incluso<br />
retórico, de aquellos argumentos que, sin embargo,<br />
les permiten formular reivindicaciones para su sexo.<br />
Observamos cómo reconfiguran los<br />
espacios que les son asignados por la jerarquía<br />
patriarcal para internarse en territorios que, en<br />
teoría, y según lo que ha registrado la historia<br />
tradicional, no les corresponden. Hacen públicas<br />
sus preocupaciones y sus deseos, las demandas por<br />
la educación y condiciones laborales igualitarias,<br />
toman las calles y pelean por obtener derechos<br />
políticos, de tal manera que el imaginario que las<br />
confinó al hogar se trastoca para demostrar que<br />
ésta no fue, precisamente, la única esfera en que<br />
se desenvolvieron. En otras palabras, estudiamos<br />
los procesos mediante los cuales se reafirman como<br />
sujetos capaces de participar en la construcción<br />
nacional.<br />
En este orden de ideas, a la par que<br />
analizamos el discurso que las mexicanas emplean<br />
como principal arma, atendemos a la retórica de<br />
las distintas formas de pensamiento que pretenden<br />
mantenerlas al margen de la vida pública; no para<br />
exponerlas como víctimas del sistema de género<br />
imperante, sino para estar en condiciones de<br />
valorar el horizonte desde el cual se piensan a sí<br />
mismas y para comprender por qué en determinada<br />
coyuntura histórica hacen uso de medios específicos<br />
para cuestionar su subordinación. De esta manera<br />
estudiamos desde los cambios sociales y políticos<br />
nacionales más emblemáticos en que participan e<br />
indirectamente inscriben sus demandas, hasta las<br />
expresiones más abiertas del feminismo –visibles<br />
desde el siglo xix– mediante las cuales pugnan por<br />
relaciones más igualitarias dentro de los ámbitos<br />
familiar, educativo, laboral y cultural.<br />
Brindamos especial atención al desarrollo<br />
del feminismo liberal que, mediante modificaciones<br />
sustanciales, recorre los siglos xix y xx y se convierte<br />
3 Celina de Jesús Trimiño Velásquez, Aportaciones del feminismo<br />
liberal al desarrollo de los derechos políticos de las mujeres,<br />
Madrid: Congreso de los Diputados, 2013, pp. 331–332.