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Innovate 330

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dad; y 4- de la productividad a la innovación. Ahora, el proceso actual de creación tiene<br />

4 momentos: escritura, mediación, diseño y montaje y administración. La proyección<br />

de este proceso es lograr la producción de Objetos de Aprendizaje adaptativos.<br />

Logros y retos por resolver: el principal logro de esta experiencia ha sido la creación<br />

de un banco con 304 Objetos de Aprendizaje actualizados y siempre disponibles. Y<br />

entre los retos por resolver esta el desarrollo de otros tipos de recursos como ebooks,<br />

simuladores, aplicaciones, recursos de realidad virtual y aumentada, videojuegos y<br />

recursos incluyentes, todos desde una perspectiva problémica.<br />

Lecciones aprendidas: importancia de invertir en el diseño de recursos; importancia<br />

de soportar el desarrollo de recursos en un modelo pedagógico; importancia de estructurar<br />

el desarrollo de recursos en un flujo de procesos.<br />

Líneas de acción: Producción de Recursos Educativos Digital y creación de estrategias<br />

de apropiación para los mismos.<br />

Palabras claves: Recursos Educativos digitales, Aprendizaje basado en problemas,<br />

educación a distancia virtual, TIC, didáctica universitaria y constructivismo.<br />

URL: en la URL se encontrará solo una muestra de los 304 Objetos de Aprendizaje,<br />

ya que actualmente estamos en proceso de actualización de líneas gráficas.<br />

http://icontent.ceipa.edu.co/nucleos/pregrado/Banco_objetos/Banco_objetos.html<br />

Enlace presentación:<br />

http://conectate<strong>330</strong>.uniandes.edu.co/presentaciones/19E_Maria_<br />

Isabel_Pineda_Sanchez__CEIPA_Business_School.pptx

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