Innovate 330

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están: el diseño pedagógico de los cursos, las formas de evaluación, hacer investigación con los datos obtenidos. Lecciones aprendidas: Hacer los MOOCs es un proceso que requiere tiempo de los profesores y de los equipos interdisicplinarios de acompañamiento. Los MOOCs tienen un alto impacto en los profesores participantes. Es importante tener procesos organizados de planeación y producción de MOOCs. Líneas de acción: Avanzar hacia diseños más interactivos que aprovechen la comunidad que atraen. Realizar investigación sobre los datos obtenidos y mejorar las experiencias de aprendizaje. Palabras claves. MOOCs, MOOCs en Uniandes http://conectate.uniandes.edu.co/index.php/innovacion/tendencias/moocs-uniandes-educacion-abierta. Enlace presentación: http://conectate<strong>330</strong>.uniandes.edu.co/presentaciones/62E_ Luz_Adriana_Osorio_U__de_los_Andes.pptx
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Didáctica para construir preguntas
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aprendizajes y la construcción de
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