Innovate 330

han aumentado gracias a que el estudiante tiene que tomar un rol más activo durante
las sesiones presenciales, y se han hecho más responsables de su proceso de aprendizaje.
Adicionalmente, los estudiantes consideran que el curso les ha permitido aplicar
los conceptos de la asignatura a contextos reales.
Lecciones aprendidas: La producción de los materiales del curso implicaron un gran
esfuerzo por parte del profesor y del asistenete que apoyó el proceso. Los tiempos de
aprendizaje del equipo para trabajar en el diseño y producción de materiales son altos
lo que obligatoriamente se ve reflejando en una redistribuccion de la carga en el semestre
para el profesor.
Líneas de acción: Continuar trabajando en el mejoramiento del curso.
Palabras claves: aprendizaje activo, aula invertida, aprender de otros
Cortos de videos utilizados en el curso: https://youtu.be/ZpBFBMbeZPk
Testimonios de estudiantes del curso: https://youtu.be/jb9WA1qv9cM
Enlace presentación:
http://conectate330.uniandes.edu.co/presentaciones/68E_Juan_Pablo_Casas_U__de_los_Andes.pptx