izquierdas

Florencia Antía
mantiene el sistema educativo de tipo mixto –público y privado– y un
régimen de subvenciones, crea nuevas instituciones –consejo nacional
de Educación y agencia de la calidad–, establece normas de no
discriminación arbitraria en la selección de los estudiantes y formula
un nuevo currículo para la formación básica y secundaria (acuerdo
por la calidad de la Educación, 2007).
Finalmente, otra iniciativa relevante aprobada en 2007 es la creación
un subsidio preferencial para los niños en situación de vulnerabilidad
socioeconómica, que contempla un incremento del monto de
la subvención para ese segmento de población. Esta medida pretende
contribuir a reducir las brechas de recursos para la educación entre
alumnos situados en los extremos de la distribución de ingresos, y
modificar los incentivos de las escuelas para la captación de niños de
bajo nivel socioeconómico.
Una mirada comparativa de los modelos sociales
chileno y uruguayo
El sistema de protección social chileno posee una orientación predominantemente
liberal: en las principales políticas se aprecia una fuerte
participación del sector privado, una organización de tipo descentralizada
y la presencia de mecanismos de focalización. a pesar de que
los gobiernos de la concertación desarrollaron modificaciones y ajustes
a las políticas sociales instauradas durante el período dictatorial,
en procura de una mayor equidad y de la disminución de la pobreza,
éstas no llegaron a alterar la orientación de las políticas. En términos
generales, no se trató de reformas estructurales, en el sentido de que
modificaran radicalmente la orientación o el tipo de beneficios otorgados,
sino de ajustes o modificaciones marginales (castiglioni, 2006).
de esta forma, si bien el sistema de políticas sociales chileno sigue
mostrando una dualidad básica entre los sectores que pueden cubrir
sus riesgos a través de las políticas sociales mercantilizadas y aquellos
sectores que fracasan en el mercado y recurren a los programas sociales
focalizados en la población pobre, se constatan algunos esfuerzos
significativos por desarrollar elementos solidarios, que establezcan
una mejora en la calidad de los servicios sociales y promuevan canales
de comunicación entre los dos polos del sistema. las principales manifestaciones
en ese sentido se encuentran en el Plan auGE –que introduce
una lógica de derechos–, en la reforma de la seguridad social
–que da cuenta de algunos vacíos importantes que se registraban en
la cobertura previsional–, o en el campo de la educación –a partir de
la introducción de algunos dispositivos compensatorios–. igualmente,
esos esfuerzos no han sido suficientemente consistentes y profundos
como para revertir el carácter general del Estado social chileno.
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