Le Café mensuel 80 en pdf - Café pédagogique
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Outre les travaux sur les températures, ils ont étudié l'évolution des précipitations. "<strong>Le</strong>s simulations<br />
montr<strong>en</strong>t une évolution importante du régime des précipitations. Dans leur <strong>en</strong>semble, les modèles<br />
climatiques prévoi<strong>en</strong>t -mais avec une forte dispersion- une augm<strong>en</strong>tation du total des précipitations<br />
avec la température. Pour le scénario SRES-A2, le modèle du CNRM simule un accroissem<strong>en</strong>t<br />
moy<strong>en</strong> de 5% <strong>en</strong> 2100 et celui de l'IPSL de 8%, mais ces changem<strong>en</strong>ts des précipitations sont<br />
accompagnés d'une très forte variabilité interannuelle (Dufresne et al., 2006). La réponse des<br />
précipitations est beaucoup plus complexe et variable que la réponse des températures et n'est pas<br />
homogène dans l'espace: certaines régions voi<strong>en</strong>t leur précipitations augm<strong>en</strong>ter, d'autres diminuer.<br />
Une augm<strong>en</strong>tation de précipitation est simulée dans la zone de converg<strong>en</strong>ce intertropicale au<br />
voisinage de l'équateur, et dans les zones de dépression des moy<strong>en</strong>nes et hautes latitudes, tandis<br />
qu'une diminution est prévue dans les zones subtropicales, <strong>en</strong> particulier autour de la Méditerranée.<br />
Dans la région europé<strong>en</strong>ne, les deux modèles simul<strong>en</strong>t une augm<strong>en</strong>tation des précipitations dans le<br />
Nord et par contre un assèchem<strong>en</strong>t autour du bassin méditerrané<strong>en</strong>".<br />
http://www.cerfacs.fr/globc/escrime/livre_blanc_escrime.<strong>pdf</strong><br />
Musique<br />
- Conversion de fichiers midi<br />
MidiMeow est un petit utilitaire très simple qui convertit les fichiers midi aux formats Mp3/Wav et<br />
Ogg.<br />
http://www.01net.com/windows/Multimedia/<strong>en</strong>codeurs_et_decodeurs/fiches/32531.html<br />
Arts plastiques<br />
- L'expéri<strong>en</strong>ce de l'art<br />
L'expéri<strong>en</strong>ce de l'art est un espace de découverte des arts plastiques et visuels autour de projets<br />
développés au sein d'écoles maternelles et élém<strong>en</strong>taires de la Ville de Mulhouse et du Bassin<br />
Potassique.<br />
http://www.crdp-strasbourg.fr/cddp68/experi<strong>en</strong>ce/<br />
- La Grande <strong>Le</strong>ssive revi<strong>en</strong>t <strong>en</strong> septembre<br />
"De la petite <strong>en</strong>fance à l’âge adulte, tous les lieux de formation ont id<strong>en</strong>tifié dans ce projet quelque<br />
chose qui les concernait. Je ne sais pas si cela « a fait avancer l’école ». Je sais seulem<strong>en</strong>t que des<br />
<strong>en</strong>seignants, des élèves, des par<strong>en</strong>ts… se sont mobilisés très rapidem<strong>en</strong>t autour de ce projet et<br />
souhait<strong>en</strong>t lui donner une suite. Là où La Grande lessive a été mise <strong>en</strong> place, elle a créé un appel<br />
d’air : elle correspond au désir de transformer des pratiques et invite à dev<strong>en</strong>ir de plus <strong>en</strong> plus<br />
créatif dans la manière d’<strong>en</strong>seigner". Dans un <strong>en</strong>treti<strong>en</strong> accordé au Café pédagogique, Joëlle<br />
Gonthier revi<strong>en</strong>t sur La Grande <strong>Le</strong>ssive, cette opération artistique m<strong>en</strong>ée dans de nombreux<br />
établissem<strong>en</strong>ts scolaires le 25 janvier.<br />
Elle annonce une bonne nouvelle : la deuxième édition aura lieu le 27 septembre. "<strong>Le</strong> site de La<br />
Grande lessive va essayer d’accompagner cette préparation du 27 septembre et ce cheminem<strong>en</strong>t<br />
vers une version donnée à l’art. Montrer ce qui est fait, échanger, se dégager de la classe et du seul<br />
rapport <strong>en</strong>seignant/élève me paraît indisp<strong>en</strong>sable pour l’<strong>en</strong>seignant et pour l’élève, comme pour la<br />
construction du savoir… La Grande lessive se situe à l’opposé d’une pratique élitiste. Elle cherche<br />
à créer du li<strong>en</strong>, pas de l’exclusion. Elle invite à l’art <strong>en</strong> sachant très bi<strong>en</strong> que le plus difficile est<br />
souv<strong>en</strong>t de s’<strong>en</strong>gager sur le chemin qui y mène".<br />
Lire le reportage<br />
http://www.cafepedagogique.fr/dossiers/lgl/<br />
- Exposition Hergé<br />
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