Le Café mensuel 80 en pdf - Café pédagogique

puis dans le Monde a inspiré l’auteur qui en propose une étude en suivant pas à pas son parcours à
travers le globe de Hong-Kong à Singapour en passant par Dubaï… Une fiche élève est proposée
ainsi qu’une fiche corrigée. L’utilisation de Google Earth est indispensable. Les localisations sont
toutes accompagnées d’explications et de questions aux élèves. Merci encore à lui pour ce travail
au service de la collectivité enseignante.
http://www.ac-grenoble.fr/disciplines/hg/articles.php?lng=fr&pg=373
Etude de cas sur la Montagne :
Signalée par la Durance et les Clio-Lycée cette étude d’une classe de seconde sur le thème ‘la
montagne entre tradition et nouveaux usages « est un pur bonheur. Voilà un exemple concret de ce
que le géographe peut faire avec ses élèves L’étude se base sur un hyperpaysage de la vallée de la
Gordolasque . Tous les thèmes sont abordés : environement, risques, tourisme (Isola 2000 fait
l’objet d’un travail particulièrement réussi) Bernard Gassin propose aussi la démarche qui a présidé
à la réalisation de ces pages.
http://hg-gassin.chez-alice.fr/gordolasque/hp-gordo/index-hp.htm
Voir et faire:
Une exposition virtuelle pour la région Champagne-Ardenne :
Magnifique initiative que celle de cet inventaire sur cinq siècles de cartographie des « Terres de
Champagne-Ardenne » à Châlons-en-Champagne, bien connue par les candidats aux concours de
l’Education Nationale. Les gravures, les perspectives offertes sont parfaitement complétées par des
textes riches et stimulants. La réalisation graphique invite à un voyage dans le temps qui permet
d’étudier les principales caractéristiques de la région, ses fonctions et ses acteurs. A voir
absolument.
http://www.ac-reims.fr/datice/hist-geo/document/default.htm
Les Rencontres de la Durance :
Bien qu’étant déjà passées, les deux journées (7 et 8 février) feront l’objet d’un compte-rendu
détaillé sur la question essentielle de la puissance asiatique hier et aujourd’hui.
Jouer en géographie: une impossibilité ?
Caroline Jouneau-Sion, sur le site des Clionautes, explique les fonctionnalités d’un jeu qui a pour
but final de sauver de la faim la population d’une île imaginaire frappée par la sécheresse et la
guerre. 5 étapes sont proposées pour découvrir l’ampleur d’une mission humanitaire. A découvrir.
http://www.college.clionautes.org/article.php3?id_article=1942
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