Le Café mensuel 80 en pdf - Café pédagogique

E-learning Bretagne s’intéresse à la Foad en Bretagne mais ne s’adresse pas qu’aux bretons : des
commentaires de ressources, des outils à télécharger(du web2 notamment) et des récits d’initiatives
sont à la disposition de tous.
http://e-learningbretagne.blogspirit.com/
M-learning
Dans le dernier numéro de Clic, bulletin en ligne québécois, Pierre-Julien Gay s’attarde sur
l’apprentissage mobile, ses caractéristiques, ses développements possibles et ses promesses (sous
forme de mirages ?)
En 2004 déjà, la Fing, dans sa revue en ligne Internet Actu, traçait dans l’adoption des technologies
mobiles par l’éducation des perspectives pour une réelle formation tout au long de la vie.
Malgré quelques initiatives, l’usage des téléphones mobiles dans les pratiques pédagogiques est
encore fort peu répandu. Pourtant, le taux d’équipement des enfants et des adolescents occidentaux
est élevé, comme le montre l’enquête publiée par le journal du net sur l’équipement des jeunes
anglais.
http://clic.ntic.org/cgi-bin/aff.pl?page=article&id=2022
http://www.internetactu.net/index.php?p=5667
http://www2.educnet.education.fr/sections/technique/communiquer/m-learning/
http://www.journaldunet.com/diaporama/0701-mobileuk/index.shtml
Bibliographie
Universités virtuelles
La revue du CNED « Distances et savoirs » publie le deuxième tome de « campus numériques,
universités virtuelles et coetera ».
« Du tome 1 au tome 2, d’un article à l’autre, se trouve confirmée l’extrême complexité des
phénomènes sur lesquels nous nous sommes penchés. De toute évidence, « campus numériques »
comme « universités virtuelles » n’ont, nulle part, révolutionné l’enseignement supérieur. Nous
n’avons pas assisté à l’émergence de grands groupes industriels spécialisés dans la formation et
suffisamment puissants qu’ils remettent en cause le service public de l’enseignement supérieur. »
http://www.cned.fr/ds/
AGENDA
Rencontres du e-learning
Les troisièmes rencontres du e-learning, organisées par le Greta du Velay se dérouleront le 1er mars
au Puy en Velay. Cette année, ce sera le thème du « e-learning et des territoires ruraux » qui sera
traité Cette journée posera la question de l’accès aux technologies sur les territoires ruraux.
Comment les personnes isolées peuvent tirer bénéfice des technologies ? Comment développer les
usages individuels et collectifs ? Quelles formations et quels accompagnements sont nécessaires
pour favoriser l’émergence d’initiatives en milieu rural ? Une conférence de Jean-Luc Mayaud,
historien spécialiste des études rurales et rédacteur en chef de Ruralia, ouvrira le débat. Des tables
rondes associant des représentants de territoires ruraux européens puis des acteurs du e-learning se
dérouleront ensuite. L'inscription est gratuite mais obligatoire.
http://lesrencontres.velay.greta.fr
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