Le Café mensuel 80 en pdf - Café pédagogique

Ces mouvements sont aussi critiqués par nos lecteurs et rejetés par des enseignants. " A plusieurs
moments dans l'histoire de l'éducation, le syndicalisme a manqué le coche" écrit un lecteur.
"Préserver a tout prix les acquis, ne pas se remettre en question et un seul remède, réclamer des
moyens supplémentaires mais... quand ils ont été obtenus, pour quels résultats ?". Alors que chaque
établissement va très prochainement recevoir sa dotation horaire pour 2007, l'ambiance pourrait se
dégrader dans les lycées.
Le budget 2007 sera-t-il supportable dans le secondaire ?
http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/index280906.aspx
Entretien vidéo avec le directeur des personnels enseignants
http://www.dailymotion.com/plusnews/video/xsknq_pierreyves-duwoye
Retour sur le 20 janvier…
Après l’appel en solo de la FSU, et avant la mobilisation Fonction Publique attendue pour le 8
février, le pari de la plus grosse organisation syndicale de l’Education n’était pas gagné d’avance.
Pourtant ils étaient nombreux à s'être déplacés. Le Café les a interrogés : "Pourquoi êtes-vous venu
?" "Pourquoi votre meilleur ami est-il absent ? " Pour Gérard Aschiéri, la FSU " demande de
pouvoir bouger sur le travail des enseignants". Gilles Moindrot est satisfait de cette journée.
http://www.cafepedagogique.net/lesdossiers/Pages/mvt07_index.aspx
La circulaire de la rentrée 2007
Bien qu'en partance, le ministre publie une circulaire sur l'organisation de la rentrée 2007. Il espère
que " la rentrée scolaire 2007 sera l’occasion de poursuivre la mise en œuvre des chantiers
ministériels ouverts depuis 2005". L'avenir le dira…
Au primaire le ministre insiste sur "l'installation progressive de la référence au socle commun" et
sur les fondamentaux : lecture, grammaire, calcul mental. La rentrée devrait voir la mise en place
des protocoles nationaux d'évaluation en CE1 et CM2. Parallèlement l'évaluation de CE2 sera
supprimée. Les PPRE seront généralisés en cycles 2 et 3 de l'école en donnant la priorité aux
redoublants, ce qui montre un certain flou dans les moyens pour attribués pour les mettre en oeuvre.
Même flou pour les langues : " l’apprentissage de la première langue vivante étrangère pourra
commencer progressivement en CE1" : elle ne sera donc pas généralisée. Enfin le livret de
compétences sera mis en place au Ce1. Il a vocation à se transformer en livret scolaire électronique.
Au collège, la rentrée devrait voir la mise en place de l'évaluation en 6ème et le déploiement des
PPRE en5ème et 6ème. Des programmes rénovés seront mis en application en langues vivantes en
5ème en LV1 et 3ème en LV2. " L’apprentissage de la seconde langue vivante étrangère pourra se
développer progressivement en classe de 5ème dans un cadre expérimental" c'est dire qu'elle sera
exceptionnelle. De nouveaux programmes seront mis en place à la rentrée 2007 pour la deuxième
année du cycle central pour les mathématiques, sciences physiques et sciences de la vie et de la
Terre. Le nouveau brevet est maintenu pour la session 2008 avec note de vie scolaire et B2i.
L'entretien d'orientation en 3ème est maintenu. " Parce qu’elle participe de l’éducation à
l’orientation, l’option de découverte professionnelle doit être offerte dans tous les collèges ; ces
derniers feront en sorte que de plus en plus de collégiens puissent y accéder. Le déploiement de cet
enseignement doit s’accompagner du développement du partenariat avec les entreprises".
L'ensemble du secondaire est concerné par deux mesures. D'une part la signature de "contrats
d'objectifs" en collège et lycée. " En cohérence avec le projet d’établissement adopté par le conseil
d’administration, le contrat d’objectifs est en effet conclu entre l’établissement et l’autorité
académique à partir d’un diagnostic partagé. Il définit, au regard du programme annuel de
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