Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
<strong>Tanulmányok</strong> a <strong>pedagógiai</strong> <strong>innováció</strong> <strong>támogatásának</strong> <strong>lehetőségeiről</strong><br />
Részletes leírások (modulok) készülnek<br />
• egy-egy téma feldolgozásának menetéről;<br />
• a tanulói tevékenységekről;<br />
• az ajánlott eszközökről<br />
úgy, hogy a kritérium szerinti iskolaszervezési formákhoz (a tanórai és más foglalkozások<br />
– a „modulok”) igazodjunk.<br />
Idetartozónak tekintjük a tananyag megértéshez és elsajátításához kapcsolódó<br />
• többlet <strong>pedagógiai</strong> támogatást;<br />
• a felzárkóztatással; és<br />
• a tehetséggondozással kapcsolatos feladatok ellátását.<br />
4. Eszközök<br />
Információhordozók és feladathordozók, amelyek lehetővé teszik a tervezett tevékenységek<br />
megvalósítását, egymással szigorúan – formálisan és tartalmilag is –<br />
összehangolva támogatják a kitűzött célok elérését.<br />
Információhordozók:<br />
• szövegek;<br />
• képek;<br />
• filmek;<br />
• hanghordozók;<br />
• makettek;<br />
• CD-k stb.<br />
Feladathordozók (munkafüzetek, feladatlapok stb.), egyebek (szoftverek stb.).<br />
5. Az értékelés és eszközei<br />
Az értékelés eszközei illeszkednek az 1–4. pontokban leírtakhoz, elősegítik a tanulói<br />
teljesítmények, a tanulói fejlődés ellenőrzését és értékelését, az elért tudásszint<br />
mérését.<br />
6. Célzottan fejlesztett továbbképzési programok<br />
Azok a továbbképzési programok, melyeknek célja felkészíteni a pedagógusokat<br />
a konkrét program alkalmazására.<br />
7. Támogatás, tanácsadás, szakmai fórumok, a program karbantartása<br />
2. melléklet<br />
További szakirodalom<br />
2011. évi CXC. törvény a nemzeti köznevelésről.<br />
A Jövő Iskolája OECD Projekt: A jövőről való gondolkodás a gyakorlatban (A magyarországi projekt<br />
dokumentumai, OKM, Európai Ügyek Főosztálya, Budapest, 2007). http://www.okm.gov.hu/<br />
doc/upload/200801/jovo_oecd_080125.pdf (letöltés ideje: <strong>2016</strong>. június)<br />
166
Change language