Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
<strong>Tanulmányok</strong> a <strong>pedagógiai</strong> <strong>innováció</strong> <strong>támogatásának</strong> <strong>lehetőségeiről</strong><br />
D) 4–5 pont 1–3 pont 0 pont (!)<br />
A záróesszé tartalma A reflektív záróesszé<br />
megírása során a hallgató<br />
a megadott szempontok<br />
mindegyikére<br />
érdemben reagál.<br />
A leírtak mélyreható<br />
reflexióról, tudatos<br />
elemzői attitűdről,<br />
illetve a személyes<br />
fejlődés iránti elköteleződésről<br />
tanúskodnak.<br />
A hallgató meglátásai,<br />
következtetései<br />
megfelelően kifejtettek,<br />
alátámasztottak.<br />
Több perspektívából is<br />
képes megvizsgálni és<br />
értelmezni a gyakorlat<br />
során szerzett<br />
A reflektív záróesszé<br />
megírása során a<br />
hallgató a megadott<br />
szempontokat szinte<br />
kivétel nélkül figyelembe<br />
veszi.<br />
Az esszé túlmutat a<br />
tapasztalatok leírásán,<br />
érdemi reflexió<br />
jellemzi.<br />
A hallgató meglátásai,<br />
következtetései többnyire<br />
kifejtettek, alátámasztottak.<br />
A gyakorlat<br />
során szerzett<br />
tapasztalatait képes<br />
megfelelő kontextusba<br />
helyezni, és igyekszik<br />
azokat a szaktudással<br />
A reflektív záróesszé<br />
megírása során a hallgató<br />
a megadott szempontok<br />
jelentős részét<br />
figyelmen kívül hagyja.<br />
Az esszé felületes, nem<br />
lép túl a tapasztalatok<br />
egyszerű leírásán, nélkülözi<br />
a reflexiót.<br />
A hallgató meglátásait,<br />
következtetéseit nem<br />
fejti ki, nem támasztja<br />
alá, vagy irrelevánsak.<br />
A hallgató nem<br />
képes a gyakorlat során<br />
szerzett tapasztalatait<br />
kontextusba helyezni.<br />
Példái nem világosak,<br />
nem adekvátak.<br />
tapasztalatait, és<br />
képes azokat megfelelő<br />
kontextusba helyezni,<br />
illetve a szaktudással<br />
érdemben összekapcsolni.<br />
Példái világosak,<br />
adekvátak.<br />
összekapcsolni. Példái<br />
többnyire világosak,<br />
adekvátak.<br />
E) 2 pont 1 pont 0 pont<br />
A záróesszé<br />
szerkezete, stílusa,<br />
nyelvhelyessége<br />
A záróesszé szerkezete<br />
következetes,<br />
koherens,<br />
megfogalmazása<br />
világos és kifejező,<br />
nyelvhelyessége<br />
kifogástalan.<br />
A záróesszé<br />
szerkezete átlátható,<br />
megfogalmazása<br />
világos, azonban<br />
nyelvhelyessége<br />
problémás.<br />
A záróesszé<br />
következetlenül<br />
szerkesztett,<br />
megfogalmazása<br />
nehezen követhető,<br />
a leírt gondolatok<br />
csapongóak. Az esszé<br />
számos zavaró, a<br />
megértést is nehezítő<br />
nyelvhelyességi hibát<br />
tartalmaz.<br />
15–18 pont: jeles (5)<br />
11–14 pont: jó (4)<br />
7–10 pont: közepes (3)<br />
5–6 pont: elégséges (2)<br />
0–4 pont vagy pontszámtól függetlenül, ha az A vagy D kategóriában 0 pont szerepel: elégtelen (1)<br />
188
Change language