You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
<strong>Tanulmányok</strong> a <strong>pedagógiai</strong> <strong>innováció</strong> <strong>támogatásának</strong> <strong>lehetőségeiről</strong><br />
Kapcsolat a jelennel<br />
A magyar tankönyvekben a forráselemzéseken kívül, amelyek személyesebbé teszik<br />
a feldolgozást, nem találtam összekötő elemeket a jelennel. Ezt elég komoly hiányosságnak<br />
gondolom.<br />
Az Anno 4 című tankönyv is csak az internetes kutatások révén köti össze a témát<br />
a jelennel. Ezzel szemben a Geschichte und Geschehenben van egy fejezettípus, a<br />
„Geschichte erinnert und gedeutet” („Történelem – emlékezés és értelmezés”) című.<br />
Ez kifejezetten arra szolgál, hogy a diákok a források és feladatok által összekössék<br />
a múltat a jelennel. Itt három írásos forrás és két fotó található. Az első írott forrás<br />
egy részlet Franziska Conrad történész művéből, amely az emlékezeti kultúrát vizsgálja<br />
Kelet- és Nyugat-Németországban. A hozzá tartozó feladat: a tanuló gyűjtse<br />
össze azokat az okokat, amik miatt 1945 után nem akartak vagy nem tudtak szembenézni<br />
az emberek a nemzetiszocialista bűntettekkel. A következő a moringeni<br />
koncentrációs tábort leíró újságcikk. A feladat megnézni a http://www.gedenkstaette-moringen.de/<br />
vagy a http://www.stiftung-ng.de/ internetes oldalakat a moringeni<br />
koncentrációs táborról és egy saját cikket írni róla. Az utolsó forrás azt fejtegeti,<br />
hogy Hitler mi miatt lehetett „sikeres”. Azt kell megvitatni, hogy mai szemmel mit<br />
„tanulhatunk” a nemzetiszocialista időkből. A fejezet első fotóján Pauer Gyula alkotása<br />
látható, a „Cipők a Duna-parton” budapesti holokauszt-emlékmű. Itt meg<br />
kell fogalmazni, hogy mit akart kifejezni a művész az installációjával. A második<br />
fotón egy treblinkai emlékmű látható, amelyhez nincs feladat megadva, viszont le<br />
van írva, hogy mit jelképez az emlékmű.<br />
A Forum Geschichte 2 „Szélsőjobboldal ma” („Rechtsextremismus heute”) címmel<br />
kapcsolódik elsősorban a jelenhez. Itt a természetes különbözőség, a népközösség,<br />
a Führer-elv és hatalom fogalmakat ismertetik. Az első feladatban egy horogkereszttel<br />
meggyalázott zsidó sírhelyeket ábrázoló fotóról kell elmondaniuk a<br />
tanulóknak a benyomásukat. A második feladatban egy karikatúra következő kijelentését<br />
kell elemezni: „…és aztán 1933-ban sok barna élőlény érkezett a világ minden<br />
tájáról, mindenhol romboltak, és 1945-ben újra eltűntek a földről…”, majd ezután<br />
állást is kell foglalni. A feladatok megoldásához egy internetes oldalt (http://<br />
www.online-beratung-gegen-rechtsextremismus.de) adnak meg segítségképpen.<br />
72<br />
A holokauszt témájának feldolgozása<br />
A holokauszt témájának oktatása kiemelkedően fontos. Számos ország – köztük<br />
kiemelten Németország és Magyarország – történelmének, kultúrájának része, így<br />
a tanulók nap mint nap találkozhatnak a témával a médiában vagy akár a családjukban.