17, № 5. 2019

120 ПРАКТИЧЕСКАЯ МЕДИЦИНА
Том 17, № 5. 2019
ПЕДИАТРИЯ
К 100-ЛЕТИЮ ПОСЛЕДИПЛОМНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПЕДИАТРОВ В КАЗАНИ
И.Н. ЗАХАРОВА, А.Л. ЗАПЛАТНИКОВ,
С.В. МАЛЬЦЕВ, Н.Л. ВЛАСОВА
Российская медицинская академия непрерывного профессионального образования, г. Москва,
г. Казань
Казанская педиатрическая школа — истоки и
становление
I.N. ZAKHAROVA, A.L. ZAPLATNIKOV,
S.V. MALTSEV, N L. VLASOVA
Russian Medical Academy of Continuous Professional Education, Moscow, Kazan
Kazan Pediatric school — sources and development
«Учитесь, учитесь, учитесь ежечасно, ежедневно…
Следите за ходом нашей науки, кто не следит
постоянно за ее достижениями, тот, конечно,
быстро катится назад — от науки к ремеслу»
профессор Роман Альбертович Лурия,
основатель Казанского ГИДУВа
Лурия Роман Альбертович (1874–1944) — отечественный
терапевт. С 1920 г. возглавил кафедру
терапии Казанского института усовершенствования
врачей. С 1930 г. — заведующий кафедрой терапии
в Центральном институте усовершенствования врачей
в Москве. Занимался проблемами диагностики
и лечения заболеваний внутренних органов, ятрогений,
разработал концепцию внутренней картины
болезни.
В 1814 г. состоялось торжественное открытие
«отделения медицинских наук», или говоря современным
языком, — медицинского факультета Императорского
Казанского университета. Факультет
был четвертым в Университете и насчитывал 6 кафедр.
Первые 9 лет существования медицинского
факультета (1814–1823) знания по детским болезням
преподавались только по периоду новорожденности
в курсе повивального искусства.
Но уже в 1875 г. на базе медицинского факультета
Казанского университета была образована кафедра
педиатрии. Заведовал кафедрой приват-доцент
Николай Александрович Толмачев. С его участием
были оборудованы клиническая и биохимическая
лаборатории, в 1879 г. открыли детскую амбулаторию
в здании «старой клиники» и в 1880 г. — детский
стационар на 6 коек. Началось становление
научной педиатрии в Казани.