06.02.2013 Views

Indholdsfortegnelse - 3F Shop

Indholdsfortegnelse - 3F Shop

Indholdsfortegnelse - 3F Shop

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

30<br />

Kok i et storkøkken<br />

Fra gastronom til kostfaglig medarbejder<br />

Der er mere end to verdener når vi taler – om mad og om måltidet. Går vi 20-30 år tilbage. talte man<br />

typisk om kokkemad, hverdagsmad, som blev spist i hjemmet og mad, som blev fremstillet i et institutionskøkken.<br />

I kokkeuddannelsen var det den klassiske kogekunst med deres regler, normer og forskrifter, hvordan<br />

maden/måltidet skulle tilberedes til den mindste detalje. Tilberedningsmetoderne skulle og skal stadig<br />

udføres omhyggeligt og sidst men ikke mindst, skulle smag, konsistens og måltidet være noget for øjet<br />

og sanserne.<br />

Måltiderne i hjemmene var gengivelserne af den danske eller regionale madkultur. Husmoderen tilberedte<br />

måltiderne til familiens ve og vel, med de økonomiske rammer som var tilstede i de enkelte hjem.<br />

Fra landkøkken til det borgerlige køkken fik vi et løft, primært i byerne, men var i sin substans og tradition<br />

stadig solid, men rent smagsmæssigt og raffineret, mere dekorativ i anrette- og afpyntningsteknik<br />

eller metode.<br />

Gennem måltidet skulle man identificeres til sit sociale ståsted. Køkkensproget og retterne var og er<br />

stadig fransk.<br />

Institutionskøkkenet var indbegrebet af almindelig god hverdagskost, som man kunne genkende i<br />

smag, konsistens og duft på spisetidspunktet.<br />

Når man skulle ligge på hospitalet, var det af psykologisk og social betydning, at maden gerne skulle<br />

ligne den man spiste derhjemme.<br />

Ernæringsvidenskaben har altid haft en afgørende rolle, når vi talte om mad i hjemmene (at have indflydelse<br />

på folkesundheden) gennem oplysningskampagner - m.m., men i allerhøjeste grad på vore sygehuse<br />

og andre institutioner i øvrigt.<br />

Maden skulle være og skal stadig være ernæringsrigtig, energiprocenterne korrekt fordelt, og en ideel<br />

kostsammensætning blev vedtaget for at styrke den enkelte patients ernæringsstatus under en sygdomsperiode.<br />

Derfor kræves det, at maden skal være kvalitativ og kvantitativ dækkende for patienter<br />

og beboere på en institution...<br />

Det er køkkenlederens største udfordring<br />

Hvad vil det sige at kosten er kvalitativ og kvantitativ forsvarlig:<br />

Den kvalitative del dækker indhold af de komponenter som retter sig til råvarerne. Gode råvarer tilberedt<br />

på en sådan måde, at tabet af næringsstoffer bliver mindst muligt. Valget af råvaregrupper i en<br />

sammensætning, der gør det afvekslende for patienten/brugeren, samt tilberedningsmetoder, tilbehør –<br />

bør lede tanken hen mod årstiderne.<br />

At råvarerne under kyndig tilberedning bliver til måltiderne og dermed øger livskvaliteten hos den enkelte<br />

– også for medarbejderen. Vi ønsker alle at være stolte af vores arbejde!

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!