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Förderung von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund

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http://www1.oecd.org/publications/e-book9202011E.pdf<br />

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Guus/Verhoeven, Ludo (Hg.): The cross linguistic study of bilingual-development. Amsterdam<br />

(Royal Netherlands Academy of Arts and Sciences), 75-97<br />

Pfaff, Carol (1999): Changing patterns of language mixing in a bilingual child. In: Extra,<br />

Guus/Verhoeven, Ludo (Hg.): Bilingualism and Migration (= Studies an Language Acquisition<br />

14). Berlin/New York (de Gruyter), 97-112<br />

Pries, Ludger (1997): Neue Migration im transnationalen Raum. In: ders. (Hg.): Transnationale<br />

Migration. Soziale Welt, Sonderband 12, 15 – 36<br />

Pries, Ludger (2000): „Transmigranten“ als ein Typ <strong>von</strong> Arbeitswanderern in pluri-lokalen<br />

sozialen Räumen. In: Gogolin/Ingrid/Nauck, Bernhard (Hg.,): Migration, gesellschaftliche<br />

Differenzierung <strong>und</strong> Bildung. Opladen (Leske + Budrich), 415 – 437<br />

Ramírez, David J./Yuen, Sandra D./Ramey, Dena R. u.a. (1991) Final Report: Longitudinal<br />

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Rat für Migration (2001): Integration <strong>und</strong> Illegalität in Deutschland. Osnabrück (IMIS)<br />

Reich, Hans H. (2001ff): Hamburger Sprachstandserhebung Türkisch/Deutsch. Untersuchungsberichte.<br />

Hamburg (Behörde für Schule, Jugend <strong>und</strong> Berufsbildung; Behörde für<br />

Schule <strong>und</strong> Sport), Typoskripte<br />

Reich, Hans H. (2003): Sprachstandsanalyse <strong>und</strong> Bildungsreform. In: Gogolin, Ingrid u.a.<br />

(Hg.,): Pluralismus unausweichlich? Blickwechsel zwischen vergleichender <strong>und</strong> Interkultureller<br />

Pädagogik. Münster/New York (Waxmann)<br />

Reich, Hans H./Roth, Hans-Joachim u.a. (2002): Spracherwerb zweisprachig aufwachsender<br />

Kinder <strong>und</strong> Jugendlicher. Ein Überblick über den Stand der nationalen <strong>und</strong> internationalen<br />

Forschung. Hamburg (Behörde für Bildung <strong>und</strong> Sport)<br />

Romaine, Suzanne (1994): Bilingualism. Oxford (Blackwell Publishers), 2. Aufl.<br />

Roth, Hans-Joachim (2002): Kultur <strong>und</strong> Kommunikation: systematische <strong>und</strong> theoriegeschichtliche<br />

Umrisse Interkultureller Pädagogik. Opladen (Leske + Budrich)<br />

Rothe, Claus (2001): Schulerfolg italienischer Kinder im baden-württembergischen Schulwesen.<br />

Zusammenfassender Bericht <strong>und</strong> Empfehlungen. Stuttgart (Landesinstitut für Erziehung<br />

<strong>und</strong> Unterricht)<br />

Sandfuchs, Uwe/Zumhasch, C. (2002): Wissenschaftliche Begleituntersuchung zum Schulversuch<br />

Deutsch-Italienische Gr<strong>und</strong>schule Wolfsburg – Reflexionen <strong>und</strong> ausgewählte Ergebnisse.<br />

In: interkulturell, Heft 1/2, 104-139<br />

Sandt, Fred-Ole (1996): Religiosität <strong>von</strong> <strong>Jugendlichen</strong> in der multikulturellen Gesellschaft.<br />

Münster/New York (Waxmann)<br />

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