turkish phonology and morphology (türkçe ses ve b‹ç‹mb‹lg‹s‹)
turkish phonology and morphology (türkçe ses ve b‹ç‹mb‹lg‹s‹)
turkish phonology and morphology (türkçe ses ve b‹ç‹mb‹lg‹s‹)
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
vi<br />
Önsöz<br />
Önsöz<br />
Sevgili ö¤renciler,<br />
“Türkçe Ses <strong>ve</strong> Biçim Bilgisi” isimli bir ders program›m›zda neden bulunuyor<br />
diye kendi kendinize sormufl olabilirsiniz. Ne de olsa sizler ‹ngilizce Ö¤retmenli-<br />
¤i Program› ö¤rencilerisiniz <strong>ve</strong> ilk bak›flta ‹ngilizce ile ilgili pek çok konuyu irdelemenin<br />
daha do¤ru oldu¤unu düflünmekte de hakl›s›n›z. Oysa bir yabanc› dil<br />
ö¤renmenin, hele iyi bir yabanc› dil ö¤renmenin <strong>ve</strong> ö¤retmenin yolu çok iyi bir<br />
anadil bilgisi <strong>ve</strong> becerisinden geçer. Nas›l m›? Size flöyle aç›klamaya çal›flal›m.<br />
‹nsano¤lu’nun sahip oldu¤u en önemli özelli¤i “dil” becerisidir. ‹nsan dil kullanarak<br />
do¤adaki pek çok canl›ya üstünlük kurabilmifltir. Dili iyi kullanmak onu<br />
daha etkin k›lar. Dili iyi kullanmak ise dil konusunda iyi bilgi sahibi olmay› <strong>ve</strong><br />
dil bilincini gelifltirmeyi gerektirir. ‹nsano¤lu’nun dil bilincini gelifltirebilece¤i <strong>ve</strong><br />
canl<strong>and</strong>›raca¤› ilk alan ise kendi dilidir. Bir baflka deyiflle, anadili. Neredeyse<br />
do¤du¤umuz günden itibaren duydu¤umuz, fark›na bile varmadan edinip, kull<strong>and</strong>›¤›m›z<br />
anadilimizi konuflabilmek için, ne oldu¤unu, nas›l iflledi¤ini bilmeye<br />
gerek bile duymay›z. Bir flairin dedi¤i gibi o bize “ana sütü gibi helal” <strong>ve</strong>rilmifl<br />
bir ödüldür. Ninnisiyle, masal› <strong>ve</strong> küfürü ile her an elimizin alt›ndaki bu k›ymetli<br />
ödülün, arma¤an›n nedense hiç k›ymetini de bilmeyiz. Kötü kullanmam›zdan<br />
öte, bir de hiç merak etmeyiz. Nas›l bir dildir, ne özelli¤i vard›r diye. Üstelik bir<br />
de “fakir dil”, “Türkçe’de her fley anlat›lamaz” gibi bilir bilmez konufluruz.<br />
Yukar›da sözünü etti¤imiz türden yaklafl›mlar <strong>ve</strong> önyarg›lar bizi yaln›z kendi<br />
dilimiz konusunda de¤il genel anlamda “dil” olgusu konusunda da bilgisiz <strong>ve</strong> bilinçsiz<br />
k›l›yor. Bu durumda da bir yabanc› dil ö¤renirken ikinci dilin yap›s›na, sözcük<br />
da¤arc›¤›na sanki hiç bir fley bilmezmifl gibi yaklafl›yoruz. Türkçe’de kurulmayacak<br />
cümleleri ‹ngilizce’de kurmaya kalk›yoruz. Kendi dilimizi iyi gelifltiremedi-<br />
¤imiz için de ikinci dilde anlatma zorlu¤u çekiyoruz. Sözümüzün en bafl›nda dedi¤imiz<br />
gibi iyi bir ikinci dil kullan›m›n›n yolu iyi bir anadil bilgisi <strong>ve</strong> bilincinden<br />
geçer.<br />
Bu dersimiz mucize yaratarak size tüm anadili bilincini <strong>ve</strong>recek de¤il, ancak<br />
bir bafllang›ç. Türkçe’nin <strong>ses</strong>, biçim <strong>ve</strong> tümce yap›s› hakk›nda bilgi sahibi olman›z<br />
umar›z ‹ngilizce’ye olan yaklafl›m›n›z› daha sa¤l›kl› hale getirir <strong>ve</strong> daha önemlisi<br />
Türkçe gibi zengin yap›s› olan bir dili size tan›t›r.<br />
Kitab›n›zda iki ana bölüm bulunuyor. Bu bölümleri <strong>ses</strong> bilgisi <strong>ve</strong> biçim bilgisi<br />
olarak s›ralayabiliriz. Her bölüm, kendi içerisinde dört üniteden olufluyor <strong>ve</strong> ilgili<br />
bölümün alt bafll›klar›n› içeriyor. Her üniteyi sizlerin kolayca anlayabilece¤i, s›k<br />
s›k kendinizi kontrol edebilece¤iniz flekilde düzenledik. Yan›tlar› da kendinizi s›nad›ktan<br />
sonra kontrol edebilirsiniz.
Change language