Dossier: Louis Althusser - Dialéktica

planteamos que eso era entrar en la lógica que criticamos. Nosotros no vamos
a una asamblea para «ganarla», para que se vote «nuestro programa».
Nosotros entendemos que la construcción colectiva es posible. Por eso hay
que intentar evitar el oportunismo. Somos concientes, además, de que la
fuerza está en el movimiento. No fetichizamos la asamblea. Sabemos que lo
que se resuelve en una votación dividida, seguramente –como se vio varias
veces a lo largo de este proceso– no puede ser llevado adelante por falta de
impulso. Pero el haber votado lo que se votó en la última asamblea nos
ponía de cara a un problema que no sabíamos cómo resolver.
La séptima y última asamblea del cuatrimestre, segunda parte de la
sexta cuarto intermedio mediante, fue muy distinta a las anteriores. Hubo
poco más de 100 personas, lo cual predispuso mal a la mayoría de los que
participaron. Era la hora, parece, de echar culpas. Los que suelen hablar
con certezas, con el dedo índice levantado, nos explicaban que la culpa
había sido del «bloque no resolutivo», que la gente se había cansado de
venir a asambleas en las que no se decide nada (que no se elige director,
traducido a su lenguaje y a su política). Parecía que se daba por fin, después
de mucho tiempo, el escenario que ellos planteaban: la gente en algún momento
se cansa, por eso es necesario elegir una dirección que se haga cargo
del gobierno cuando se calme la ola movimientista.
Creemos que hacer ese balance es, al menos, apresurado. Era la
última semana de clases, fecha de parciales, momento en que muchos llegan
como pueden a terminar sus obligaciones. También, es cierto, había
mucho desconcierto en cómo salir del pantano en que nos había puesto la
votación final de la asamblea anterior. Y a eso se sumaba la posición de un
grupo de compañeros independientes que realmente creían que si no se
votaba una dirección la cosa se iba a diluir. Lo cierto es que la mayoría nos
sentimos impotentes y no supimos cómo actuar. Así, en la asamblea más
chica y menos participativa, se resolvió, con poco más de 40 votos a favor,
constituir una comisión abierta que tomara las resoluciones, que luego
serían refrendadas por la primera asamblea, al inicio del segundo
cuatrimestre.
Hubo algunos días de desconcierto, pero el movimiento de decenas
de estudiantes, graduados y docentes nucleados en Interprácticos no se
detuvo. En la cuarta reunión se avanzó en la discusión por grupos y se
presentaron pre-proyectos para realizar una serie de actividades (Pre-Jornadas
Interescuelas, Jornadas de discusión del plan de estudios, boletines,
etc.). Una vez más, el propio movimiento demostró que nada va a definirse
en una votación, de un momento para otro.
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