La diferencia sexual en el análisis de los videojuegos

Capítulo I: Análisis del trabajo de campo
108
edades más tempranas, es otro instrumento añadido que va configurando con más
fuerza esta visión sexista y favoreciendo un aprendizaje discriminatorio de roles.
Es un círculo vicioso progresivo que supone una involución. Estas nuevas tecnologías,
que deberían ser una herramienta de progreso e igualdad, se están convirtiendo
en barreras para la construcción y el aprendizaje de una igualdad real.
Percepción sobre los/las protagonistas
De forma general destaca que los porcentajes son muy similares en la elección del
protagonista preferido (hombre o mujer). Un 41% de las personas encuestadas
prefieren un protagonista masculino, frente a un 39% que prefieren una mujer.
Hay un 20% que le daría igual.
Hay que aclarar que la respuesta a esta pregunta hace referencia al o la protagonista
deseable, ya que este ítem se formuló en los siguientes términos: ¿quién
prefieres que sea el o la protagonista en un videojuego?
Preferencia protagonista
Es significativo que en secundaria es elegida principalmente la mujer como protagonista,
como vemos en el siguiente gráfico.
Mientras que en primaria la mayoría de las personas encuestadas han elegido a un
hombre como protagonista preferido.