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están con nosotros, porque somos profesores fiscales; yo creo que eso es una parte
de lo que la gente ve; por gusto nosotros siempre estamos trabajando; entonces, qué
sé yo, nuestra escuela vecina, la más cercana, sale media hora antes (y entran a la
misma hora). Nosotros les damos mucha participación a los niños. Supongo que
a los padres les gusta que su niño sea tomado en cuenta, que participe, que haga,
que se le quiera, lo que me han dicho, que se trabaje [a tiempo]; ahí tendríamos que
preguntar a los demás cómo nos ven y por qué” (Profesora).
2.1.3. Los inicios de la escuela
Los inicios de la escuela se remontan a la época de los cursos de alfabetización y
catequesis, dictados por el Padre Humberto Maldonado en la casa de una vecina
del barrio, Sra. Gaudelia Vélez (madre del profesor más antiguo de la escuela,
José Valle Vélez, morador actual del sector), durante el año de 1972. A partir
de allí, entre algunos promotores locales –Sres. Gilberto Fernández, Adriano
Zambrano, Eulogio Loor– y los sacerdotes jesuitas Padre Tomás Diez y Padre
Rona se impulsó la iniciativa de fundación de la escuela Las Cumbres en el año
de 1972. Los mencionados sacerdotes viajaron a Guayaquil y gestionaron, a través
de las oficinas de Fe y Alegría en Guayaquil, el permiso correspondiente para el
funcionamiento de la escuela en Portoviejo. Se destaca en este punto la importante
participación que tuvo el colegio Cristo Rey, al cual pertenecían los religiosos y que,
en el transcurso de los años siguientes, se haría presente con ayudas materiales al
centro a través de becas y padrinazgos (éstos consistían en que un alumno, padre de
familia o maestro del colegio, actuaba como “padrino” de un niño de Las Cumbres,
ayudándole material y económicamente para que prosiguiera sus estudios). En
cuanto a la infraestructura, para el inicio de las actividades educativas de la escuela
el 9 de mayo de 1973, se construyeron algunos galpones de madera y caña en un
terreno donado por una vecina de la comunidad –Sra. Herminia Demera–, contiguo
al terreno actual de la escuela, por el cual se trocó, a petición de la donante, que
requería el primer terreno para menesteres personales.
Una vez fundada la escuela, el Padre Diez encargó su administración al Sr. Jorge
Zambrano. Como ya señalamos, las primeras aulas fueron todas de caña, y se
levantaron gracias a la labor comunitaria de los vecinos del sector; más tarde, se
realizarían adecuaciones para obtener construcciones de tipo mixto, gracias a la
participación de ayudas extranjeras e instituciones privadas particulares. El primer
año lectivo regular 1973-1974, contó con la presencia de 62 niños y la colaboración
de tres profesores, aparte del director: María del Pilar Briones, Marieta Vélez y
Bélgica Guaranda.
“Desde que empezaron, empezamos con tres. Sí, porque antes de
que estuviera Rosa, estaban otras dos mujeres, una blanquita que
ya no me acuerdo. Entonces, eran dos o tres que eran, no más.
Entonces, en ese tiempo que cogieron, pero al principio, primerito,
primerito, era el padre Maldonado; él era el que iba a alfabetizar;
con él comenzó como quiera; él iba los sábados; ahí, en la casa de