Libro Diálogos - Orquesta y Coro Nacionales de España - Ministerio ...
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diálogos<br />
encontrarse en la posición <strong>de</strong> suprimir sus necesida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> expresión<br />
individual en aras <strong>de</strong>l empeño colectivo» (p. 22).<br />
La investigación que han llevado a cabo los psicólogos sociales sugiere<br />
que, a fin <strong>de</strong> que cualquier grupo funcione, los miembros necesitan<br />
tener una sensación personal <strong>de</strong> «filiación» (Tom Douglas, 1993):<br />
<strong>de</strong>be establecerse necesariamente una conexión o asociación entre<br />
los individuos y el grupo en su conjunto. La filiación <strong>de</strong>pen<strong>de</strong> en gran<br />
medida <strong>de</strong> la sensación <strong>de</strong> i<strong>de</strong>ntidad personal <strong>de</strong> un individuo <strong>de</strong>ntro<br />
<strong>de</strong>l grupo. Atik <strong>de</strong>scubrió en su investigación que los músicos <strong>de</strong> orquesta<br />
habían <strong>de</strong> sacrificar su sensación <strong>de</strong> i<strong>de</strong>ntidad personal hasta<br />
cierto punto a fin <strong>de</strong> hacer posible que logren sentirse como parte <strong>de</strong>l<br />
grupo. Como he podido comprobar en las investigaciones que he llevado<br />
a cabo con Jane Davidson, dado que una orquesta está integrada<br />
por entre cincuenta y cien personas, con lí<strong>de</strong>res <strong>de</strong> sección y un<br />
director, se requieren complejas y sutiles interacciones a fin <strong>de</strong> que el<br />
grupo pueda funcionar <strong>de</strong> manera satisfactoria. Un músico <strong>de</strong> orquesta<br />
que ocupe un rango relativamente bajo <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> la estructura jerárquica<br />
podría estar afirmando una voz ina<strong>de</strong>cuadamente prominente<br />
a fin <strong>de</strong> que todo el mundo conozca sus puntos <strong>de</strong> vista personales<br />
<strong>de</strong>ntro <strong>de</strong>l contexto <strong>de</strong> un ensayo <strong>de</strong> toda la orquesta; en un caso así,<br />
el papel <strong>de</strong>l lí<strong>de</strong>r <strong>de</strong> sección –como un filtro <strong>de</strong> cara al director– es el<br />
mecanismo por medio <strong>de</strong>l cual el instrumentista pue<strong>de</strong> expresar sus<br />
puntos <strong>de</strong> vista (Jane Davidson y Elaine King, 2004, p. 107). Mientras<br />
que en un pequeño conjunto <strong>de</strong> cámara sin director, como un cuarteto<br />
<strong>de</strong> cuerda, los músicos <strong>de</strong>berían tener la oportunidad <strong>de</strong> negociar verbalmente<br />
(y no verbalmente) sus i<strong>de</strong>as musicales durante un ensayo,<br />
en una orquesta la posibilidad <strong>de</strong> este tipo <strong>de</strong> negociación es limitada.<br />
De hecho, los músicos <strong>de</strong> orquesta necesitan ser realistas sobre sus<br />
oportunida<strong>de</strong>s para contribuir con i<strong>de</strong>as interpretativas personales<br />
ya que, como reza el dicho, «muchos cocineros estropean el caldo».<br />
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