Libro Diálogos - Orquesta y Coro Nacionales de España - Ministerio ...

diálogos
que no sólo se atienen a la comunicación no verbal durante los ensayos,
sino que son también eficientes en su empleo de ilustradores y
reguladores, al tiempo que reducen al mínimo el uso de emblemas,
dado el tiempo que se requiere para aprender sus significados.
El diálogo que surge entre el director y los músicos de orquesta en
el ensayo podría considerarse en gran medida unilateral, puesto que
el director domina gran parte de lo que se dice y lo que se hace. Sin
embargo, el director responde necesariamente a lo que está ya sucediendo
musicalmente dentro del grupo, moldeando y adaptando el
ritmo del ensayo en función de las necesidades de los músicos de la
orquesta. Del mismo modo, los músicos de la orquesta se expresan
constantemente por medio de las partes que tocan, pero reaccionan
a las indicaciones y las orientaciones del director. Puede que se les
anime a tomarse libertades en su ejecución, especialmente durante
los pasajes a solo, como el solo del solista de flauta al comienzo del
Prélude à l’après-midi d’un faune de Debussy. Así, el diálogo director-orquesta
durante los ensayos refleja elementos de la conversación
cotidiana en la medida en que contiene palabras habladas y una
comunicación con gestos no verbales. Sin embargo, se producen intercambios
más sutiles de información cuando el director y los músicos
de la orquesta tocan juntos, y la naturaleza del diálogo adopta en
estos casos otro nivel de significado.
El diálogo en el concierto
A fin de tocar juntos, los músicos de orquesta se basan en dos modos
de comunicación: la comunicación auditiva (esto es, señales o indicaciones
transmitidas en el sonido musical) y comunicación visual
(esto es, señales o indicaciones transmitidas por medio del contacto
visual, acciones faciales, movimientos corporales y gestos físicos).
Los músicos necesitan poderse oír unos a otros a fin de poder coor-
164
|