La Bataille des femmes - Les Classiques des sciences sociales

Matériel et méthode
Ce livre est construit autour d’enquêtes. Elles en sont « le cœur
et la raison », mais aussi le « garde-fou ». « L’enquête c’est le nom que
porte dans une science historique le droit des constats empiriques à
s’opposer, quel que soit le principe théorique qui lui permette de
s’exercer, à une théorie qui dispose de moyens exorbitants ou, en tout
cas, plus insidieux [que] dans une science expérimentale, de réduire les
« faits » à des faits de langage » (Passeron, 1996, 123). Mais précisons,
plus encore, ce que contient notre ouvrage.
Il regroupe tout d’abord (chapitres 2, 3 & 4), des résultats d’enquêtes
collectives qui se sont déroulées sur trois sites. Ce qui représente
une période de travail de quatre mois, tous les jours et, de manière
à observer une grande diversité de situations de soins, dans des
circonstances et contextes variables (jour versus nuit, semaine versus
week-end, dans différentes équipes de soin, en présence versus absence
du chef de service, etc.).
Concrètement, nous avons utilisé un système d’observation
complexe permettant de suivre « en continu » et en « parallèle » les
conduites de l’ensemble des acteurs construisant le drame : parturiente,
famille accompagnatrice, l’ensemble des personnels de santé
concerné, et éventuellement d’autres intervenants apparemment plus
« périphériques », comme des personnels administratifs, des vendeurs
de produits pharmaceutiques ou des chauffeurs de taxis.
Pour cela, nous nous tenions en permanence dans les salles de
travail et d’accouchement. Nous pouvions ainsi suivre, enregistrer et
parfois chronométrer les conduites médicales qui s’y déroulaient.
D’autres enquêteurs restaient à la porte de manière à respecter la pudeur
des parturientes mais aussi à observer leur arrivée dans le service
et les interactions qui se jouaient entre soignants et leurs accompagnants.
À cette équipe revenait aussi la charge d’interroger les familles
et les « proches » des femmes sur leur perception des soins ou leurs
difficultés au décours de cette situation.
La mise en relation de ces diverses scènes d’un même drame a
constitué un ensemble d’études de cas « en acte ».
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