La Bataille des femmes - Les Classiques des sciences sociales

ainsi, ajouterons-nous, que des raisonnements médicaux élaborés
dans l’exercice quotidien. C’est sans doute pourquoi, avoir des compétences
« théoriques » pour sauver des vies, ne signifie pas pour autant
les appliquer.
C’est à partir d’une observation participante des pratiques des
sages-femmes lors de leur socialisation initiale dans leur « corps professionnel
que nous traiterons cette question des « gestes » médicaux
et observerons comment le contenu de la formation initialement acquise
se transforme lors des pratiques quotidiennement effectuées.
De l’apprentissage du métier à la pratique et aux normes qui
en découlent.
Au cours de leurs trois années de cursus scolaire, les futures
sages-femmes sont formées à la santé reproductive et communautaire,
aux soins infirmiers, à la physiopathologie générale, à la législation
et à la déontologie médicale.
L’apprentissage de la théorie de la santé reproductive domine
la formation et représente environ la moitié de l’ensemble des enseignements.
L’initiation pratique est effectuée sous la forme de stages
hospitaliers, d’un stage rural d’un mois et, d’un nombre considérable
de gardes. Celles-ci se déroulent dans les unités gynéco-obstétricales
des différentes structures étatiques où, sous couvert de leurs aînées
diplômées, les étudiantes sont censées acquérir des techniques et des
raisonnements médicaux permettant d’effectuer des gestes préventifs,
curatifs, voire salvateurs.
L’enseignement théorique vient appuyer les acquisitions techniques
et est supposé permettre aux futures sages-femmes d’identifier
les risques fragilisant l’avenir sanitaire de la femme enceinte. C’est
pourquoi, elles doivent savoir effectuer une prise en charge (élaboration
d’un diagnostic et d’un pronostic, et décision d’un traitement),
prendre une décision de transfert des patientes dans des structures sanitaires
de référence offrant des meilleures chances de survie maternelle
et néonatale.
L’obtention du diplôme d’État sanctionne cet apprentissage
qui devrait, dès lors, les impliquer dans la réduction de la mortalité
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